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资料介绍:
内容包括童庆炳《文学理论教程》核心知识的所有试题及答案。
其中:不定项选择题54个、判断题76个、填空题55个、名词解释83个、简答题63个、论述20个。
该资料适用于部分院校的广播电视艺术学专业考试,以及艺术类和新闻传播类的综合考试复习。
一不定项选择
1审美意象的基本特征(? ? ? ? )
A哲理性? ? ? ? ? B荒诞性? ? ? C象征性? ? ? ? D抽象思维直接参与
2抒情偏于表现作者主观世界,是用话语的(? ? ? )
A抒情动作? ? ? B抒情内容? ? ? C声音组织? ? ? D画面组织
3抒情反映现实现实生活方式的特殊性(? ? ? )
A? ? 象征性? ? ? B主观性? ? ? C评价性? ? ? ? D精神方面
4抒情话语的突出功能是(? ? ? ? )
A表现功能? ? ? ? ? B通讯功能? ? ? C意义功能? ? ? D形式功能
5抒情话语的修辞方式有(? ? ? )
A倒装与歧义? ? ? ? B夸张与对比? ? ? C借代与用典? ? ? ? D比喻与象征
6“风格即人”的提出者是(? ? ? )
A亚里士多德? ? B钱钟书? C王夫之? ? D布封
7下列与风格内涵有关的是(? ? ? )
A创作个性? ? ? B多样性? ? ? C稳定性? ? D相对性
8风格的特性是(? ? ? ? )
A独创性? ? ? ? ? B多样性? ? ? C稳定性? ? D相对性
9将文学风格分为四对八体的是(? ? ? )
A《文心雕龙》? ? ? ? B《诗品》? C《修辞学发凡》? ? ? D《诗学》
10文学接受客体指(? ? ? )
A认识属性? ? ? ? ? B? 审美属性? ? C文化属性? ? ? ? D整体属性
11文学接受的主体指(? ? ? ? )
A阐释者? ? ? B审美者? ? C认识者? ? D思想者
12“期待视野”这一重要概念的提出者(? ? ? ? )
A黑格尔? ? ? ? ? B姚斯? ? C刘勰? ? D布封
13“隐含读者”这一概念的提出者是(? ? ? ? )
A莱蒙托夫? ? ? B姚斯? ? ? C布封? ? ? D伊瑟尔
14文学接受的高潮阶段会达到(? ? ? ? ? ? )
A净化? ? ? ? B共鸣? ? C领悟? ? D延留
15下列语言学批评流派的有(? ? ? ? )
A新批评? ? ? B自然主义批评? C俄国形式主义? ? D结构主义
16美的观点和历史的观点的提出者(? ? ? ? ? )
A马克思? ? ? B恩格斯? ? C列宁? ? ? D毛泽东
17思想标准的基本内涵是(? ? ? )
A真实性? ? ? ? B革命性? ? C情感性? ? ? D倾向性
18艺术标准的基本内涵(? ? ? )
A意蕴表现的深刻性? ? B进步的倾向性? ? C文体构成的完美性? ? D形象创造的鲜明性
19文学批评的美的观点与历史观点是(? ? ? )
A批评风格? ? ? ? B最高标准? ? ? C批评方法论? ? ? D批评原则
20属于心理批评的有(? ? ? )
A人本主义心理学? ? ? B原型心理学? ? C格式塔心理学? ? D精神分析学
21孔子当年游齐,闻《韶》乐竟然“三月不知肉味”,这是欣赏活动中的(? ? ? )效果。
A领悟? ? ? B延留? ? C净化? ? ? D共鸣
22最早指出文学本文只是一个不确定性的“召唤结构”的人是(? ? ? )
A伊瑟尔? ? ? ? B加达默尔? ? C英加登? ? ? D弗洛伊德
23接受动机可分为(? ? ? )
A审美动机? ? ? B求知动机? C借鉴动机? ? ? D施教动机
24刘勰把风格分为“典雅、远奥、精约、显附”等八种的根据是(? ? ? )
A? 语言表现? ? B? 体裁类型? ? C? 结构安排? ? ? D? 形象创造
25抒情性作品的基本要素是(? ? ? )
A抒情内容? ? ? B抒情话语? ? C抒情现实? ? D抒情自我
26抒情性作品的结构是(? ? ? )
A声音? ? B画面? ? C情感经验? ? ? D情景关系
27叙述内容的基本成分是(? ? ? )
A结构? ? ? ? B声音? ? ? C故事? ? ? D视角
28当代叙事学理论的研究重点为(? ? ? ? )
A人物、情节、环境? ? B叙述方式? ? C叙述的声音特点? ? ? D说话者与受话者的关系
29文学话语的沟通功能的两个基本方面是(? ? ? )
A叙事功能? ? ? ? B抒情功能? ? C描述外在事物? ? ? D表达说话人的主观态度
30从表意方式的角度可以把审美意象分为(? ? ? ? )
A表意式意象? ? B表情式意象
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