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- 2017-09-24 发布于陕西
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第一章 绪论 地球与生命 生命的特征 生物学的研究方法 生物学的分科 生物学的历史发展简况 为什么要学习生物学 一、地球与生命 迄今为止唯一发现有生命的星球 为什么地球适合生命生存? 地球距太阳不远不近 太阳的活动处于主序星的稳定时期 地球的质量不大不小 地球内部活动不快不慢 地球有一个大小适当的卫星——月亮 宇宙在膨胀,太阳系在一个相对安全的空间中运动 地球和生命协同进化 二、生命的特征 物质组成的统一性 基本相似的化学元素 基本相同的生物大分子:蛋白质,核酸,酯类等 基本都由细胞构成:生命基本的结构单位;也是生命活动赖以进行的基础。病毒是不是生命?病毒的活性离不开细胞。 严密的组织和高度的秩序 结构成分精确定位 基本相同信息传递和蛋白质合成机制 新陈代谢:与外界不断地进行物质和能量交换 生长机制:在新陈代谢过程中不断地扩展自己 二、生命的特征(2) 繁殖:在繁殖过程中表现出遗传和变异机制 应激能力:高度地适应环境 演化和进化趋势:现有的的生命都是历史上的生命从低级到高级逐步演化而来的 生命现象具有多层次性:细胞器,组织,器官,系统,个体,生态系统,生物圈。 三、生物学的研究方法 观察与描述方法 外部观察和外部形态描述:分类学。《尔雅》、《本草纲目》、亚里士多德对500种动物的描述分类、林耐的双名法等; 内部结构观察:《内经》:“心主身之血脉”,“经脉流行不止,环周不休”。阿尔
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