第二中学上半年工作总结及下半年工作谋划.docVIP

第二中学上半年工作总结及下半年工作谋划.doc

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2012年上半年工作总结及下半年工作谋划 为全面总结我校上半年工作开展情况,有针对地做好下半年工作,推进我校工作又快又好发展,奏响“大发展,富XX”最强音,掀起“二次创业”新高潮,特对我校2012年上半年工作总结及下半年谋划如下: 一、2012年上半年工作总结 为及时总结经验,有利于2012年下半年的工作取得更好的成绩,现将今年以来的工作总结如下: (一)以党风廉政建设为中心,加强党组织建设 1.党员队伍不断壮大 党的十七大及十七大八届全会以来,我们认真学习了关于党员先进性教育的文件,并在学校管理和教学工作中充分发挥党员的先锋模范作用,使党建工作规范化、生活化、党日活动正常化。实行两公开一监督,党员参政议政。积极发展入党积极分子,加强对新党员的培训工作,使党组织不断壮大。 2.党风廉政建设显成效 我校领导班子十分重视党风廉政建设责任制和反腐败工作。并将这项工作列入了年度工作的议事日程,制定了《XX二中关于执行党风廉政责任制的实施办法》,对领导责任进行了明确分工,支部书记为党风廉政建设的第一责任人。并在全体干部和党员中深入开展了廉政文化建设活动,并把这一活动与共产党员先进性教育活动和廉政文化进校园活动相结合。 (二)以教学为中心,科学管理,全面提高教学质量 我们坚持以德育为先导,以教学为中心,以教科研兴校为主导,以教法改革为动力,以实施素质教育为根本,把培养学生能力,提高学生素质放在教学工作的首位的教学指导思想。围绕教学工作,全面提高教学质量。2012年高考,我校成绩再创历史新高:二本以上366人,重本125人,全县理科前十名有我校7名同学,前5名有我校4名同学,周航天获全县理科应届生状元。文科前10名有我校6名同学,前5名有我校3名同学,王笑娟获全县文科状元。优异的高考成绩,再一次向全县人民展示了我校一流的教学质量和教学成果,展示了我校在素质教育上取得的卓越成就和在现代教育理念指导下的教学管理水平。多年来,我校连续多次被市教育局授予“高考成绩进步奖”,被XX县县委、县政府授予“高考成绩贡献奖” (三)以改善办学条件为核心,加强基础设施建设 搬迁到新校区后,我校的基础设施已有了较大的改善,软硬件配备达到了国家级示范性高中标准,目前,我校的绿化工作已经完成,标准运动场正在加紧建设,基础部分已经完工,学校图书办公楼正在跑办各种手续,有望近期动工。 (四)县下达的其他考核目标任务完成情况 1.文明单位建设 落实“以德育为先导,以教学为中心”的指导思想,以人为本,搞好素质教育。教育学生学会做人,学会求知,学会生存,学会创造。积极开展文明职工、五星级文明户的评比活动,积极开展文明班集体“争星”活动,形成良好的教学氛围,教学质量稳步提高。校园文化建设得到进一步加强。今年我们开展了以太极拳文化为特色的优秀传统文化教育活动,校园普及普通话,实施《学校文明公约》,营造了良好的教学环境和秩序,确保我校2011年度再度被评为市文明单位。 2.绿色学校创建。 我校全体领导和师生一起努力创建邯郸市市级“绿色学校”。 3.安全稳定及周边环境综合治理 (1)成立了以校长为组长,学校副职为成员的学校安全稳定工作领导小组,加强对安全稳定工作的领导与管理。校长是学校安全工作的第一责任人,并制定了学校各类人员安全责任制,层层签订责任书,责任明确,分工具体,使全体师生牢固树立“安全稳定压倒一切”、“安全责任重于泰山”等思想观念。 (2)学校始终把安全工作放在首位,大力开展创建“平安校园”活动。通过开展“平安校园”的创建活动,不断对师生进行安全教育、法制教育等,形成维护广大师生人身安全和学校财产安全的长效管理机制,牢固树立安全第一的思想,完善安全制度,明确安全职责,落实安全责任,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。 (3)加强法制教育、安全教育,依法治校,依法治教 我校按照市教育局《创建安全文明校园、星级平安校园工作方案》的要求,把安全稳定工作纳入学校重要议事日程,以服务广大师生为宗旨,结合我校的实际情况,围绕创建活动积极开展形式多样的法制教育,安全卫生教育活动。 (4)计划生育 党内一把手亲自抓计划生育,组成了计划生育领导小组,设有专职计生员。计生情况帐卡齐全,育龄夫妇生育情况列表上墙,设立了计生意见箱,上站普查率和计生率达到100%,婚姻合法率达到100%,无规划外生育,求实率100%。 (五)存在的问题和不足 1、学校的干部队伍建设还有待于进一步加强,尤其是在教育思想、教育理念和管理能力方面还要继续提高。 2、师资队伍还不够理想。35周岁以下青年教师占专任教师的67.8 %,他们有朝气、有活力、上进心强,但经验相对不足,部分青年教师的能力水平亟待提高。 3、学校紧挨邯郸市区,由于种种客观原因,从小学到初中大量生源外流,客观上凸现出生源质量问题; 4、

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