网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

高二历史选修一考试试题.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高二历史选修一考试试题.doc

高二历史(选修1)期中考试试题 一、选择题(每题4分,共60分) 1、在梭伦改革中,使广大平民成为享有自由权利公民的措施是 A、颁布“解负令”?? B、确立财产等级制度? C、设立陪审法庭?D、建立四百人会议 2、春秋时期我国奴隶制瓦解的根本原因是 A、生产力的发展??? B、周王室的衰落??? C、诸侯争霸??? D、周朝统治腐朽 3、商鞅变法的措施中,最有利于加强中央集权的是 A、普遍推行县制??? B、实行连坐法??? C、按军功受爵??? D、奖励耕战 4、北魏统一北方,促进了民族大融合,使鲜卑族由畜牧经济为主的游牧生活,逐步转向农业经济为主的定居生活,这表明民族融合的过程,从经济发展角度看,实质上是 A、封建化过程??? B、农业化过程??? C、工业化过程??? D、汉化过程 5、王安石变法中的青苗法、免役法和方田均税法要解决的共同问题是 A、抑制土地兼并?? B、限制高利贷盘剥?? C、增加政府财政收入?? D、减轻农民负担 6、宗教改革的实质是 A、新教各派反对罗马天主教会的斗争??? B、天主教会内部各派争权夺利的斗争 C、封建君主摆脱罗马教廷的斗争??????? D、早期资产阶级的反封建斗争 7、被称为“罗马教皇的奶牛”的欧洲国家是 A、意大利??? B、西班牙??? C、德意志??? D、英国 8、穆罕默德·阿里改革 A、维护了奴隶主贵族的利益??? B、促进了埃及的统一和振兴 C、改变了埃及的社会性质????? D、遏制了资本主义的发展 9、之所以说1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点,主要是因为它 A、采取了自上而下的方式解放农民??? B、使农民获得了土地 C、动摇了俄国落后的封建生产关系??? D、从根本上推动了俄国资本主义的发展 10、俄国1861年改革有利于资本主义的发展,但列宁说它也是“对农民进行的残酷掠夺”,这主要是指 A、农民须用钱购买商品??????? B、农民被迫出卖劳动力 C、农民须用高价赎买份地????? D、农民成为商品 11、明治维新中推行的“文明开化”政策的核心是 A、用西方资本主义文化改造日本封建文化B、废除封建身份制度,实现形式上平等 C、政府大力发展近代资本主义工商业 D、提倡武士道精神,力争实现民族振兴 12、明治维新的改革措施中,对社会的持续发展和进步最为关键的是 A、废藩置县??? B、发展近代教育??? C、实行征兵制??? D、废除土地买卖法令 13、日本明治维新中废藩置县的实质是 A、调整国家行政建制??? B、消除封建割据状态 C、完善政府管理职能??? D、确立土地私有制 14、康梁维新派提出向西方学习,推动“百日维新”,但真正得以实施的措施是 A、按西法编练新军??????? B、设制度局,为新政立法 C、进行地方官制的改革??? D、撤并政府机构,裁汰冗员 15、19世纪末康、梁维新派提出的救国图存思想的核心是 A、以中国伦常名教为厚本,辅以诸国富强之术B、设议院,兴民权,实行君主立宪 C、举政治革命,社会革命毕其功于一役 D、用民主取代专制,用科学扫荡迷信 历史试卷答题卡 一、选择题(每题4分,共60分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案                         13 14 15     二、材料题:(共40分) 26、阅读下列材料: 材料一 令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。……有军功者,各以率受上爵。谬力本业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役);事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴婢)。宗室非有军功论,不得为属籍。……而集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺。 ——《史记·商君列传》 材料二 孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。 ——《史记·李斯列传》 材料三 秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度。庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。 ——《汉书·食货志》 材料四 商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……秦惠王车裂商君以循……遂灭商君之家。 ——《史记·商君列传》 请回答: (1)材料一中主要作了哪些规定? 试加以概括提炼,逐条列出。(7分) (2)材

文档评论(0)

yyh2000710 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档