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序号 库名 采集渠道 目标客户 6 高收入个人名址库 高收入个人消费能力非常强，是各地消费群体中的中坚力量。采集渠道：1、从企事业单位法人和高级管理名址库中整合；2、按照月通信费用在500元以上标准从账单数据中获取；3、到高档小区上门征集。 高档酒店、MBA教育、汽车、房地产、商场超市、旅游、美容健身等。 序号 库名 采集渠道 目标客户 7 婴幼儿父母库 婴幼儿的健康和教育备受其父母的关注，同时婴幼儿也是众多婴幼儿、儿童产品商家的目标客户，婴幼儿名址具有极强的市场价值，采集渠道有：1、从订阅《父母必读》、《母婴世界》、《小学生天地》等报刊杂志的用户数据中整合；2、通过与雀巢、强生、好孩子等生产小孩产品的商家、医院妇产科合作的方式采集；3、从负责发放准生证的民政部门购买；4、与社会上出版小孩教育类刊物的DM公司获得。 孕妇服装、孕妇保健品、婴儿食品、童车童装、婴幼儿教育等。 序号 库名 采集渠道 目标客户 8 汽车用户名址库 随着社会的发展，私家车拥有量迅速增长，私家车主是高端人群，具有极高的商业价值。汽车用户名址可以从以下途径收集：1、车管所；2、汽车销售商；3、驾校；4、负责考驾照的交警部门；5、与交警合作播送交通情况的信息台。通过这些部门收集的汽车用户的名址信息包含姓名、地址、车牌、车型、身份证号码。通过车牌可以区分公车和私车，从身份证号码可以得出车主性别和年龄信息。 私家车主是高收入群体，可以向他们推介高档消费品和车辆维修美容等方面服务信息等；私家车主中的年轻群体，可以向他们推介数码时尚产品、娱乐健身会所、旅游信息；私家车主中的女性群体，可以向他们推介美容、服装、健身信息。 序号 库名 采集渠道 目标客户 9 教师名址库 教师收入较高且稳定，是商家比较喜欢的消费群体。教师名址收集途径可以采取与教委或学校联合开展尊师重教活动，在教师节以教委或学校的名义向全体教师寄送贺卡以表慰问之意。还可以联合商家，通过贺卡这个媒体，发布商品信息，或提供商品的折扣券。邮政通过这个活动既树立了关心教育的公益形象，又收集到了教师的名址信息。 日用消费品、保健品；书店、音像店、图书馆；文体演出、展览业、再教育课程；银行、理财、基金公司。 序号 库名 采集渠道 目标客户 10 大学新生名址库 大学新生是特定的群体，虽然名址信息的使用具有一定的期限，但是大学新生是某些商品或服务最有针对性的消费群体。大学新生名址可以从以下途径收集：1、邮政在为大学新生寄送录取通知书时，将其名址记录下来；2、通过教委获取大学新生名址；3、到当地各大学院校获取大学新生名址。 通讯产品及服务；银行服务；电脑、文曲星等电子产品；生活必需品；文具等学习用品； 序号 库名 采集渠道 目标客户 11 中学毕业生名址库 每年高考后，中学毕业学生名址是大中专院校青睐的对象，建立准确、覆盖面广的中学学生名址专业库将极大的促进招生商函的发展。中学学生名址可以通过下列渠道采集：1、通过关系从教育局购买；2、从学校或班主任处购买成绩较差学生名址；3、为省考试院提供高考成绩通知单打印服务时获得。 大中专院校 五、名址库建设 五、名址库建设 以市场为中心 全省信息联网、资源共享 建设个性化名址库 五、名址库建设 名址库建设工作包括:名址采集、名址维护以及名址库安全管理。 邮政名址信息分为:企事业单位信息和个人信息、地址信息三类。 五、名址库建设 （一）名址信息采集方式 企事业单位名址信息采集方式 个人名址信息采集方式 基础地址信息采集方式 五、名址库建设 （1）企事业单位名址信息采集方式 在现有的企事业单位名址库的基础上，依靠投递员对本投递道段内单位名址进行核对。 从统计局、工商局等拥有企事业单位名址的机构直接取得数据。 五、名址库建设 从互联网中的电子黄页和网站采集各类企事业单位名址信息。 通过社会上各种协会组织，取得相关行业单位的名址。 五、名址库建设 （2）个人名址信息采集方式 将邮政大量业务数据资源转化为名址信息资源。 在特定的节日、活动中，采取邮政、拥有名址的单位、商家三方合作的方式，按照互利互惠的原则取得个性化名址。 五、名址库建设 通过公安部门取得人口普查、户籍登记的居民个人名址，通过各种协会、会员制俱乐部取得相关个性化名址。 有奖征集名址的方式采集个性化信息。 五、名址库建设 通过收集电信、各级政府、院校等大型企业或政府部门通讯录的方式采集中高收入个人名址。 与特定服务行业建立协作关系，长期收集名址。 五、名址库建设 除了邮政名址信息外，商家自己建立的客户资料 库是营销数据库的重要来源。 五、名址库建设 （3）基础地址信息采集方式 由投递部门按照地址信息采集的有