29中国法制史1.docVIP

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中国农业大学网络教育学院 2011年课程考试 《中国法制史》课程论文 (论文题目有效期:2010年10月11日至2011年10月9日) 题目: 一、请认真阅读下面这段文字,结合自己对这段文字的理解,并结合史实,论述中国法的起源问题。 国家与法不是从来就有的,而是人类社会发展到一定历史阶段的产物。与世界上所有的国家一样,中国国家与法的形成,经历了漫长历史过程。历史唯物主义为这个过程指出了一条发展的基本规律:随着生产力由低下状态逐渐提高,私有财产的逐渐出现,人类遂由无阶级社会逐步进入阶级社会,并相应地由原始氏族组织逐步转化为国家组织,由习惯逐步演变为法律。 二、请结合史实论述唐律的历史地位。 三、请结合史实和教材,论述我国古代监察制度的特征及其基本内容。 四、请认真阅读下面这段文字,并结合史实和教材论述南京临时政府法律制度的性质。 南京临时政府实际上是一个由资产阶级领导的、有立宪党人和旧军阀官僚参加的联合政府。它虽然存在了仅仅三个月就被北洋军阀政权所取代,但在资产阶级革命派的努力下,仍然进行了自己的资产阶级法制建设,是中国近代法制史上短暂而又具有重要意义的一页。 五、请结合史实和教材论述中国古代抑商政策的基本情况及其对中国历史发展的影响。 具体要求: 1. 从以上五个题目中任选任一题写作,要切中题目。 2. 论文字数本科3000字左右。(专科2500字左右) 3. 不在上述选题范围内写作,以及复制、抄袭别人论文,论文内容雷同者均以零分计。 中国农业大学现代远程教育 课程论文(设计) 课程名称:29 中国法制史 论文题目: 学生姓名 专 业 层 次 批 次 学 号 学习中心 年 月 中国农业大学网络教育学院制 附: 论文格式要求 论文开本大小:A4纸; 页面设置:左边距:30mm,右边距:25mm;上边距:30mm,下边距:25mm。 封面:论文题目小于25个字,隶书、二号、加粗; 摘要:宋体、小四号; 关键词:3~5个,宋体、小四号、各关键词间距3个空格; 一级标题:宋体、三号、加粗,段前段后间距为一行、左对齐、单列一行, 如:1 课程论文 ; 二级标题:宋体、四号、加粗,段前段后间距为一行、左对齐、单列一行, 如:1.1课程论文 ; 三级标题:宋体、小四号、加粗,段前段后间距为一行、左对齐、单列一行, 如:1.1.1课程论文 ; 正文:宋体、小四号,行间距20磅; 参考文献:宋体、五号,书写格式应严格按照规范要求书写; 图(表):标题宋体、五号、加粗,内容宋体、五号,表注为宋体、五号。 民主立法与公众参与改革开放以来,我们基本上是遵循以下理论逻辑进行社会主义民主法治建设的:没有民主,就没有社会主义,就没有社会主义现代化。因此,建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家,必须矢志不渝地发展社会主义民主,使民主制度化、法律化,做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。加强立法是健全社会主义法治的基本前提。而加强和推进民主立法,则既是保障人民当家作主、发展社会主义民主的重要方面,也是使民主制度化法律化、健全社会主义法治的重要环节。可以说,民主立法是人民民主与依法治国的重要结合点,民主立法坚持和实行得好坏,直接关系到中国特色社会主义民主法治建设的成败。 ????? 1978年以来,在我国的立法工作中,民主立法、立法民主化、立法坚持人民民主、发扬立法民主等理念早已有所体现,但“民主立法”这个词却是在进入21世纪后才正式使用的。在全国人大常委会的工作报告中,有关“民主立法”的提法大致是这样演进的:在九届全国人大第四次会议的常委会工作报告提出:“力争做到立法决策的民主化、科学化。”十届全国人大第二次会议的常委会工作报告提出:“坚持立法为民,以人为本”;十届全国人大第四次会议的常委会工作报告的表述是:“立法质量不断提高,立法民主化迈出新步伐”;十届全国人大第五次会议的常委会工作报告使用了“科学立法、民主立法继续推进,立法质量进一步提高”的提法;十一届全国人大第一次会议的常委会工作报告指出:“坚持走群众路线、充分发扬民主、扩大公民对立法工作的有序参与,是做好立法工作、提高立法质量的重要途径。十届全国人大常委会以改革创新精神,积极探索科学立法、民主立法的有效形式……先后将物权法草案、劳动合同法草案、就业促进法草案和水污染防治法修订草案全文向社会公布,广泛听取各方面尤其是基层群众的意见。”十一届全国人大常委会的5年立法规划进一步强调,“要继续推进科学立法、民主立法……常委会审议的法律草案,除了不宜

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