2012届高考化学知识框架专项复习课件33.ppt

第33讲 │ 要点探究 离子 常用试剂 化学方程式 主要现象 Mg2+ 加NaOH溶液 产生 沉淀 Al3+ 加过量的NaOH溶液 先产生 沉淀，然后沉淀又逐渐 s Fe2+ 加NaOH溶液 产生 沉淀，后迅速变为 ，最后变为 s Fe3+ 加NaOH 气体产生 沉淀 Cu2+ 加NaOH 气体产生 沉淀 白色 白色 白色 溶解 灰绿色 红褐色 红褐色 蓝色 第33讲 │ 要点探究 白色 无色无味 离子 常用试剂 化学方程式 主要现象 OH－ 酚酞指示剂 —— 溶液显红色 s Cl－ 硝酸银和稀硝酸 沉淀 稀盐酸或稀硫酸和澄清石灰水 产生 的气体可使澄清石灰水变 s 加盐酸和氯化钡 产生 沉淀，不溶于酸 浑浊 白色 第33讲 │ 要点探究 离子 常用试剂 化学方程式 主要现象 稀盐酸、CaCl2和澄清石灰水 加CaCl2无沉淀，加盐酸有CO2产生 Br－ 硝酸银和稀硝酸 色沉淀 I－ 硝酸银和稀硝酸 色沉淀 浅黄色 黄色 5．常见气体的检验 第33讲 │ 要点探究 复燃 气体 检验方法或操作 现象 解释或化学方程式 H2 点燃纯氢气 火焰浅蓝色 与空气混合点燃 有爆鸣声 O2 带火星的木条 木条 s Cl2 湿润的淀粉碘化钾试纸 试纸 s HCl 用玻璃棒蘸浓 氨水 大量的白烟 湿润的 色石蕊试纸 试纸变 s 变蓝 蓝 红 第33讲 │ 要点探究 红色 红色 气体 检验方法或操作 现象 解释或化学方程式 NH2 用玻璃棒蘸浓盐酸 产生白烟 湿润的 石蕊试纸 试纸变 s 氨气溶于水显碱性 SO2 通入品红溶液 使品红溶液 ,加热又变 s SO2与品红化合成不稳定的无色物质 CO2 通入澄清石灰水 白色沉淀 NO 打开瓶塞 无色气体，在空气中变为红棕色 蓝 褪色 【要点深化】 1.检验常见物质的一般程序与思路 (1)常见固态物质的检验 第33讲 │ 要点探究 (2)常见无色溶液的检验 第33讲 │ 要点探究 第33讲 │ 要点探究 3．规范答题 物质的鉴别常以简答题形式进行考查，回答时注意： (1)不许原瓶操作：鉴别的目的是为了以后的使用，若原瓶操作，会造成试剂污染，所以要有“各取少许”字样。 (2)用词要准确科学：结论的得出来自实验现象，在加入试剂之前，该物质是未知的，叙述时不可出现“取某某试剂加入某某物质……”的字样。气体试剂要用“通入”，切不可把液体或固体试剂“通入……中”。 第33讲 │ 要点探究 第33讲 │ 要点探究 第33讲 │ 要点探究 第33讲 │ 要点探究 第33讲 │ 要点探究 【典例精析】 例3 [2009·四川卷]下列有关物质检验的实验结论正确的是 (　　) 选项 实验操作及现象 实验结论 A 向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成 B 向某溶液中加入2滴KSCN溶液，溶液不显红色。再向溶液中加入几滴新制氯水，溶液变为红色 该溶液中一定含有Fe2＋ 第33讲 │ 要点探究 选项 实验操作及现象 实验结论 C 将某气体通入品红溶液中，品红溶液褪色 该气体一定是SO2 D 将少量某物质的溶液滴加到新制的银氨溶液中，水浴加热后有银镜生成 该物质一定属于醛类 第33讲 │ 要点探究 第33讲 │ 要点探究 第33讲 │ 要点探究 　　　　 第33讲 │ 要点探究 第33讲 │ 物质的分离、提纯与检验 第33讲　物质的分离、提纯与检验 考纲导学 第33讲 │ 考纲导学 考纲要求 命题预测 　 1.掌握化学实验的基本操作。 2.能对常见的物质进行检验、分离和提纯，能根据要求配制溶液。　 1.物质的分离、提纯、检验。常以实验基本操作为主线，考查常见物质的检验、分离和提纯中应注意的问题，难度较小。　 2.简单实验方案设计与评价。主要命题角度是运用