九年级化学上册第四章第二节元素.pptVIP

4.3 元素 复习提问： 1、纯净物与混合物 2、分子与原子的区别和联系 3、原子的结构 元素 元素------是具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称。 例：二氧化碳（CO2） 二氧化碳是由两个氧元素和一个碳元素组成的 练习1 医疗上常用的消毒液的主要成分是过氧化氢(H2O2)，下列说法正确的是( ) A. H2O2是由2个氢元素和2个氧元素组成。 B. H2O2是由氢分子和氧分子构成。 C. H2O2是由氧和氢两种元素组成。 D. H2O2是由2个氢原子和2个氧原子构成。 练习2 2、在二氧化碳(CO2)、二氧化锰(MnO2)、二氧化硫(SO2)三种物质中都含有相同的 ( ) A. 氧原子 B.氧元素 C.氧分子 D.氧离子 3、在二氧化碳(CO2)、二氧化锰(MnO2)、二氧化硫(SO2)三种物质分子中都含有相同的 ( ) A. 氧原子 B.氧元素 C.氧分子 D.氧离子 元素的种类与分布 阅读P87页的内容及P88页的知识视窗，认识地壳和生物体中的元素，以及熟记地壳中前五种元素和生物体中前三种元素。 元素含量的多少是以质量分数计算的。 元素分类　 元素符号 1、书写元素符号的注意事项： （1）只有一个字母的：用字母大写表示（如：碳－C、氢－H等） （2）有两个字母的：第一个大写，第二个小写（如：铜－Cｕ、钙－Cａ、铁－Fｅ等） 2、元素符号的意义： 练习： 指出下列符号的意义： H___________、___________ ； ?Fe ___________、___________、 ___________ ；???? ?? ??? ??? ?? 2O2___________； 3O2中2的意思是___________ * * * 描述物质组成的宏观概念 注意： 1、元素只讲种类，不讲个数。(例如，氧元素、氢元素等) 2、决定元素(原子)种类的粒子是核电荷数或质子数 练习：一种元素与另一种元素的本质区别是 （ ? ? ）A.相对原子量 　B.电子数 C.中子数 D.核电荷数 D 联系 使用范围 区别 概念 原子 元素 元素与原子的区别与联系 具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称 化学变化中的最小微粒。(同 原子，质子数相同；不同原 子，质子数不相同) 是宏观概念，只讲种类 ，不讲个数。 是微观概念，既讲种类，又讲个数。(如每一个水分子由2个氢原子和1 个氧原子构成) 描述物质宏观组成。 (如水是由氢元素和氧 元素组成的 ) 用来描述由原子直接构成的 物质和分子构成。(如铁是 由铁原子构成的) 只要核电荷数相同的一种原子就是同一种元素。 元素是同一类原子的总称；原子是构成元素的基本单元。 元素 原子 分子 物质 组成 构成 同种原子的总称 构成 构成 ……………………………………………………………………. 水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成 宏观概念，只讲种类，不讲个数。 微观概念，既讲种类，又讲个数。 水是由水分子构成 水是由氢元素和 氧元素组成 铁是由铁原子构成 元素是用来描述物质的宏观组成（习惯上说组成），如：水里含有氢元素和氧元素，水是由氢元素和氧元素组成的。但不能说“水是由二个氢元素和一个氧元素所组成的”。??? 原子是用来描述物质的微观构成（习惯上说构成），如：一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。但不能说“一个水分子是由氢元素和氧元素所组成”。 一个二氧化碳分子是由氧元素和碳元素组成的 宏观：二氧化碳是由氧元素和碳元素组成的。 微观：二氧化碳分子是由两个氧原子和一个碳原子构成的。 C B A 地壳：氧、硅、铝、铁、钙 生物体：氧、碳、氢 谐音：一只羊(氧)，两只龟(硅)，三头驴(铝)，用铁锅盖(钙)着煮。 氧探亲 氧元素在地壳中的质量分数 ＝ 氧元素在地壳中的质量 地壳总质量 X100% ＝48.60% 金属元素 非金属元素 稀有气体元素 （汉字中一般都有“金”字旁，但汞除外） 固态：（一般都有“石”字旁，　　如碳、硫、磷等） 气态：（一般都有“气”字头，　　如氢、氧等） 液态：（一般都有“氵”字头，　　如溴等） （包括氦、氖、氩、氪、氙等） 常见元素的名称、元素符号和原子量如下图所示： ①表示一种元素。(如：H表示氢元素、Fe表示铁元素) ③表示这种元素的一个原子。 宏观意义： 微观意义： ④若元素符号前有系数，则只表示这种元素的原子 。(如，2Na表示2个钠原子，不能说表示2个钠元素，也不能说表示2种钠元素)。 ②由原子组成物质表示一种物质。 (如： Fe表示铁这种物质) 注意： 只能