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教育社会学讲课课件.ppt
二、社会分层与教育之间的关系 (一)社会分层对教育的影响 身份地位 社会分层→社会经济地位→ 职业类型 家庭收入 居住条件 家庭经济地位影响子女受教育情况 1、直接因素影响论 拉文分析了1953-1961年的19项有关家庭经济状况与学生成绩 的关系有13项研究表明:它们之间存在直接相关的关系 2、中介因素影响论 存在一个中介变量即父母的文化程度、价值观念、期望水平、 教养方式统称为家庭的社会文化背景 3、综合因素影响论 身份地位、职业类型、经济收入、教育程度、 价值观念、教养方式、文化氛围 影响的具体表现 首先,表现在对受教育机会的影响 其次,表现在专业选择的影响上 其三,表现在对学业成绩的影响上 (二)教育对社会分层的影响 有利于社会分层合理化(帮助个体进行角色学习),具体表现: 1、帮助个体获得某种自致角色 2、有助于个体缩小和消除角色差距 3、能促进个人顺利实现角色转移 (三)社会流动概述 1、社会流动的定义 在社会分层结构中,各个阶级或阶层内部,以及 不同阶级与阶层之间个人的地位与职业转化情况 2、社会流动的分类 A方向为标准 B时间为标准 C原因为标准 D规模为标准 E方式为标准 F性质为标准 3、社会流动的规律 普遍性、客观制约性、方向性、加速性 * *
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