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《食品营养与卫生》教案.doc

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《食品营养与卫生》教案.doc

内蒙古商贸职业学院 教师教案 2007— 2008 学年第 二 学期 系  部 工程系 课程名称 食品营养与卫生 教师姓名 高秀兰 内蒙古商贸职业学院教务处制  食品营养与卫生 课程授课教案 教材名称 与版本 食品营养与卫生 授课日期 2008年3月5日 授课班级 2006食品5班 授课题目 (教学章、节或主题) 营养学基础 1.1.概述 授课类型 理论课   课时数 2 教学目标 1、概括了解食物与营养的关系。 2、掌握食品中各种营养素的生理作用,人体对各种营养素消化、吸收、利用的基本过程。 重点难点 营养与营养素基本概念 主要教学内容 (一)营养学发展的历史 (二)营养及营养学 教学资源 教学过程设 计 授新课75分钟,安排讨论10_分钟,布置作业、5分钟 讨论、思考题、作业 参考资料(含参考书、文献等) 孙远明 主编,《食品营养学》,中国农业大学出版社,2002年 王尔茂 主编,《食品营养与卫生》,科学出版社,2004年 课 后 小 记 授课教师_______  食品营养与卫生 课程授课教案 教材名称 与版本 食品营养与卫生 授课日期 2008年3月6、12、13日 授课班级 2006食品5班 授课题目 (教学章、节或主题) 1.2. 蛋白质 授课类型 理论课   课时数 6 教学目标 使学生了解蛋白质营养价值,蛋白质营养价值的评定方法, 掌握蛋白质的食物来源及需要量。 重点难点 必需氨基酸、食物中蛋白质营养价值的评定方法 主要教学内容 1.蛋白质的生理功能 2.必需氨基酸 3.蛋白质的消化和吸收 4.蛋白质的利用 5.蛋白质的食物来源及需要量 6.食物中蛋白质营养价值的评定方法 7.影响蛋白质利用的因素 8.蛋白质的互补作用 教学资源 教学过程设 计 复习20分钟,授新课140_分钟,安排讨论10分钟,布置作业10分钟 讨论、思考题、作业 习题1、2、 参考资料(含参考书、文献等) 孙远明 主编,《食品营养学》,中国农业大学出版社,2002年 王尔茂 主编,《食品营养与卫生》,科学出版社,2004年 杨月欣 主编,《公共营养师》, 中国劳动社会保障出版社,2007年 课 后 小 记 授课教师_______ 食品营养与卫生 课程授课教案 教材名称 与版本 食品营养与卫生 授课日期 2008年3月19日 授课班级 2006食品5班 授课题目 (教学章、节或主题) 1.3脂类 授课类型 理论课   课时数 2 教学目标 使学生了解脂肪营养价值,脂肪的消化和吸收, 掌握脂肪的食物来源及需要量。 重点难点 脂类的生理功能、脂肪的利用 主要教学内容 1.脂类的生理功能 2.脂类的组成 3.必需脂肪酸 4.脂肪的消化和吸收 5.脂肪的利用 6.脂肪的食物来源及需要量 教学资源 教学过程设 计 复习10分钟,授新课70_分钟,安排讨论5_分钟,布置作业5分钟 讨论、思考题、作业 习题3、 参考资料(含参考书、文献等) 孙远明 主编,《食品营养学》,中国农业大学出版社,2002年 王尔茂 主编,《食品营养与卫生》,科学出版社,2004年 杨月欣 主编,《公共营养师》, 中国劳动社会保障出版社,2007年 课 后 小 记 授课教师_______ 食品营养与卫生 课程授课教案 教材名称 与版本 食品营养与卫生 授课日期 2008年3月20日 授课班级 2006食品5班 授课题目 (教学章、节或主题) 1.4 碳水化合物 授课类型 理论课   课时数 2 教学目标 使学生了解糖的消化和吸收,膳食纤维素的作用, 掌握糖的生理功能。 重点难点 糖的生理功能 糖的利用和贮存 主要教学内容 1.糖的生理功能 2.糖的分类 3.糖的消化和吸收 4.糖的利用和贮存 5.糖的食物来源及需要量 6.膳食纤维素 教学资源 模型 复习10分钟,授新课70_分钟,安排讨论5_分钟,布置作业5分钟 讨论、思考题、作业 习题4、 参考资料(含参考书、文献等) 孙远明 主编,《食品营养学》,中国农业大学出版社,2002年 王尔茂 主编,《食品营养与卫生》,科学出版社,2004年 杨月欣 主编,《公共营养师》, 中国劳动社会保障出版社,2007年 课 后 小 记 授课教师_______ 食品营养与卫生 课程授课教案 教材名称 与版本 食品营养与卫生 授课日期 2008年3月26、27日 授课班级 2006食品5班 授课题目 (教学章、节或主题) 1.5 矿物质和微量元素 授

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