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言语理解与表达名师模块班
顾斐
名师模块班
录
第1 讲 :概述
第2—3 讲 :片段阅读—主旨概括题—递进复句
第4—5 讲 :片段阅读—主旨概括题—转折复句
第6 讲 :片段阅读—主旨概括题—因果复句
第7 讲 :片段阅读—主旨概括题—必要条件复句
第8 讲 :片段阅读—主旨概括题—显性、隐性并列复句
第9 讲 :片段阅读—主旨概括题—杂糅复句
第10—11 讲:片段阅读—主旨概括题—行文脉络
第12 讲 :片段阅读—主旨概括题—辅证论述法
第13—14 讲:片段阅读—意图判断题
第15—16 讲:片段阅读—细节理解题
第17 讲 :片段阅读—态度观点题、标题填入题
第18 讲 :片段阅读—词语理解题、代词指代题
第19 讲 :语句表达—语句排序题
第20 讲 :语句表达—结语推断题、语句衔接题
第21—22 讲:逻辑填空—实词辨析题、成语辨析题
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名师模块班
1讲 概述
考查能力】
题量分布及时间管理】
题型综述】
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做题顺序】
2—3 讲 片段阅读-主旨概括题-递进复句
知识点讲解:主旨概括题
主旨概括题—自测题
1.所谓“建筑艺术”指的只是建筑的“艺术性”,单纯就此而言, 绘画、雕塑、
音乐、舞蹈等纯艺术的“艺术性”相较,有时并不在其下,甚至还可能超过而且不可替
代。但除了纪念碑、纪念塔、凯旋门等极个别者几乎可以视同为雕塑那样的纯艺术以外,
建筑多具有实用功能,不能与其他纯艺术作品简单混同。
这段话主要阐明的是 ( )。
A. 建筑艺术 纯艺术有差异 B. 建筑兼具艺术性和实用性
C. 建筑中只有部分是纯艺术 D. 建筑艺术具有不可替代性
2. 从 “娱乐化应用”到 “价值应用”,互联网为我们的日常生活提供着实实在在的
服务:中学生的“网络课 ”,大学生求职的“网申”,农民土特产的“网络推销”,都
市白领热衷的网上“淘宝”……互联网的价值应用正在走近每一个人;更有专家预言“数
字化生存”的诱人前景。
对文意概括最准确的是( )
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A. 互联网走进价值应用的新时代 B. 互联网给予人们生活上的便利
C. 互联网引导进入数字化生存 D. 互联网参 人们的日常生活
【参考答案】1.B 2.A
辨别标志】
做题原则】
解题技巧】
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