九年级物理《压强和浮力》浮力 知识点整理.doc

浮力 有疑问的题目请发在“51加速度学习网”上，让我们来为你解答 51加速度学习网 整理 一、本节学习指导 本节中，我们要抓住浮力和重力的关系，然后认清物体在液体中产生的四种情况。关于浮力相关的计算题也较为复杂，我们要多做练习。本节有配套学习视频。 3、浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。 4、物体的浮沉条件： （1）前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。 下沉 ?悬浮 上浮 漂浮 F浮 ＜ G F浮 ＝ G F浮 ＞G ?F浮 ＝ G? ρ液 ＜ρ物 ρ液 ＝ρ物 ρ液＞ρ物 ρ液 ＞ρ物 （2）说明： 　　①密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。 ②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为2/3 ρ。推导：F浮? G 则：　　 ③悬浮与漂浮的比较 　　相同：F浮? G物：不同：悬浮ρ液 ρ物 ；V排 V物，漂浮ρ液 ρ物；V排 V物 　　④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较（F浮）与G或比较 ρ液 与ρ物。 　　⑤物体吊在测力计上，在空中重力为G，浸在密度为ρ的液体中，示数为F则物体密度为：ρ物 Gρ/（G-F）。 ⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。 5、阿基米德原理： 　　（1）内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。 　　（2）公式表示：F浮? G排 ρ液V排g，从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。 　　（3）适用条件：液体（或气体） 6、浮力计算题方法总结： （1）确定研究对象，认准要研究的物体。 （2）分析物体受力情况画出受力示意图，判断物体在液体中所处的状态 看是否静止或做匀速直线运动 。 （3）选择合适的方法列出等式（一般考虑平衡条件）。 计算浮力方法: ①读数差法：F浮 ?G－F 用弹簧测力计测浮力 。 ②压力差法：F浮 F向上 － F向下（用浮力产生的原因求浮力） ③漂浮、悬浮时，F浮 G 二力平衡求浮力； ④F浮 G排 或F浮 ρ液V排g （阿基米德原理求浮力，知道物体排开液体的质量或体积时常用） ⑤根据浮沉条件比较浮力（知道物体质量时常用） 例：如图所示，密度为0.6×103kg/m3的正方体木块，放入盛有水的容器中，此时，木块的下表面距水面3cm，请根据所学的物理知识，至少计算出与木块有关的8个物理量。（g取10N/kg） 解：⑴木块下表面受到水的压强 ⑵木块的边长：因为木块漂浮，所以，则，，。 ⑶木块的底面积： ⑷木块的体积： ⑸木块排开水的体积： ⑹木块受到的浮力 ⑺木块的物重： ⑻木块的质量： 三、经验之谈： 当物体在液体中受到的浮力等于重力时，会有漂浮和悬浮两种，此时我们要看物体的密度和液体的密度，当密度不相等时就是漂浮，相等时是悬浮，这点要区分开。关于浮力的计算，我们首先要认真审题，判断其属于4中情况中的那种，然后根据浮力和重力的关系求出浮力。 加速度学习网 我的学习也要加速