创意发想的必要条件.ppt

OITEE-Pao-Chuan Chen 創意的發想與實踐 II 亞東技術學院 電機系 陳保川 課程目標 創意發想與實踐的必要條件 細微的觀察力訓練 細膩的思維的培養 強健的學識的建立 堅強的意志的貫徹 必要條件 發想 細微的觀察力 細膩的思維 實踐 強健的學識 堅強的意志 細微的觀察力 六根 六種感覺器官 → 六塵 → 創意 眼 視覺 → 色 → 可發光之陀螺 耳 聽覺 → 聲 → 生命警報救生裝置 鼻 嗅覺 → 香 → 產生芳香氣味之電子裝置 舌 味覺 → 味 → 內部填充有餡料的冰品 身 觸覺 → 觸 → 盲人圖樣感知輔助裝置 意 思維 → 法 → 使壓著力均勻分佈之方法 細微的觀察力訓練--眼 畫中畫 大腦與眼睛 幻覺圖片 細微的觀察力訓練—耳 請靜默，僅用耳朵傾聽三分鐘。 請問你聽見幾種聲音？ 能否分辨聽見的聲音是由何物 人 所發？ 例如：何種鳥鳴？何種引擎聲？ 例如：是公鳥還是母鳥在叫？ 例如：ㄧ段音樂中有哪些樂器在演奏？ 細微的觀察力訓練—意 思維 ZOOM – by Istvan Banyai 小明的媽媽帶他去買菜，老闆說：「你兒子長的好高哦！」媽媽說：「他不是我兒子！！！」--- Why? 細膩的思維 老子道德經：第 一 章 道可道，非常道；名可名，非常名。 無名天地之始；有名萬物之母。 故常無欲以觀其妙；常有欲以觀其徼。 此兩者同出而異名，同謂之玄。 玄之又玄，眾妙之門。 細膩的思維 季弗德的智力結構論 聚斂性思考（convergent thinking） 對一個問題尋找一個可接受的最佳答案。 左腦思考 擴散性思考（divergent thinking） 根據既有的訊息生產大量、多樣化的訊息。 右腦思考 思路導引六大步驟（CPS思考流程） 釐清目標 蒐集相關資訊 羅列達到目標所需的問題 點子發想 評估及強化解決方案 擬定行動方案。 先有雞還是先有蛋 有一個餐廳生意好，門庭若市，餐廳的老闆年紀大了，想要退休，就找了三位經理過來。 老闆問第一位經理說：「先有雞，還是先有蛋？」 第一位經理想了想，答道：「先有雞。」 老闆接著問第二位經理說：「先有雞，還是先有蛋？」 第二位經理胸有成竹的答著：「先有蛋。」 老闆又叫來第三位經理，問：「先有雞還是先有蛋？」 第三位經理認真的說：「客人先點雞，就先有雞；客人先點蛋，就先有蛋。」 老闆笑了，於是擢昇第三位經理為總經理。 富商與三個兒子 有位富商在退休之前，將三個兒子叫到跟前，對他們說：「我要在你們三個人之中，找一個最有生意頭腦的人，來繼承我的事業。現在我各給你們一萬塊錢，誰能拿這筆錢把一間空屋填滿，誰就能贏得我全部的財產。」 大兒子買了一棵枝葉茂盛的大樹拖回空屋裡，把屋子占了大半空間。 二兒子買了一大堆草，也將空屋填了大半。 小兒子只花了二十五元，買回來一根蠟燭。等到天黑了，他把父親請到空屋來，點燃了那支蠟燭說：「爸爸，您看看這屋子還有哪個角落沒有被這支蠟燭的光照到？」 富商看了非常滿意，遂讓小兒子繼承了事業。 討論與作業 試著找出與六根相映之創意作品。 看完ZOOM後的心得？ 試著創作一個類似小明上市場的謎題？ 加分題 * * *