化学中考说明修改.ppt

《淄博市2012年学业考试说明》 化学学科修订部分 王荣桥 命题原则 根据《全日制义务教育化学课程标准》（实验稿）确定考试内容与要求修改为：根据《全日制义务教育化学课程标准》（实验稿），参照新版的《化学课程标准》确定考试内容和要求 根据《全日制义务教育化学课程标准》（实验稿）确定考试内容与要求 修改后依据 命题依据 修改依据：依据新版的《化学课程标准》 进行修改 各水平层次的要求 理解、解释、说明、区分、判断、简单计算 应用 理解、解释、说明、区分、判断 认识、了解、看懂、识别、能表示 懂得 理解 认识、了解、看懂、识别、能表示 知道、记住、说出、列举、找到 了解 知道、记住、说出、列举、找到 认知 性学 习目 标的水平 修改后内容 水平层次 行 为 动 词 学习目标 二、考试内容及其要求 以《全日制义务教育化学课程标准》（实验稿）和参照新版的《化学课程标准》（2011版年）中第二部分“课程目标” 及第三部分“课程内容”作为确定考试内容、要求的依据 以《全日制义务教育化学课程标准》（实验稿）中第二部分“课程目标” 及第三部分“内容标准”作为确定考试内容、要求的依据 修订后的内容 考试内容、要求的依据 知识与技能目标的修改 身边的化学物质 ①增补：能用分子的观点解释水的天然循环现象 ②增补：知道过滤的原理、初步学习过滤这一操作方法 3．水的组成和净化 增补:⑨物理性质和化学性质 ⑩分离液体中的固体杂质的方法----过滤 ①增补：知道大气中二氧化碳产生和消耗的主途径，认识二氧化碳是最主要的一种温室气体； ②增补：认识催化剂的重要作用； ③修改：能结合实例说明氧气、二氧化碳的主要性质修改为：能结合实例说明氧气、二氧化碳的主要性质和用途 2．氧气和二氧化碳 增补：⑥催化剂 增补:学会分析空气质量报告 1．空气的主要成分和作用 考试内容没有变化 考试要求 考试内容 考试要求 考试内容 ①增补：能够分辨典型溶液中的溶质和溶剂； ②修改：能配制一定溶质质量分数的溶液修改为：认识溶质质量分数的含义，能配制一定溶质质量分数的溶液； ③增补：能说出生活中常见的乳化现象 ④增补：知道饱和溶液和不饱和溶液的转化方法； ⑤增补：能举例说明结晶现象，知道结晶有蒸发结晶和降温结晶两种途径，知道海水晒盐的基本原理； 4．溶液 考试内容没有变化 考试要求 考试内容 ①增补：认识常见金属的主要化学性质，了解防止金属腐蚀的简单方法。 ②修改：了解金属铁的冶炼原理修改为知道炼铁的原理 ③增补：了解合金组成和简单性能 ④增补：认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用。 ⑤增补：能够利用实验探究金属活动性的强弱； 5．常见金属的主要性质和用途 考试内容没有变化 考试要求 考试内容 ①增补：能正确识别酸、碱、盐三类化合物 ②增补：知道氢氧化钠、氧化钙、氢氧化钙、氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠等物质的俗名。 ③调整：知道一些常用化肥的名称和作用（调整到化学与环境里边）； ④增补：能根据物质的性质检验和区分一些常见物质； ⑤增补：知道工业制纯碱的化学反应原理； 6．生活中常见的酸、碱、盐 修改：①常见酸、碱、盐的性质、和用途修改为：常见酸、碱、盐的分类、性质、和用途 修改：⑤食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途修改为：食盐、纯碱、小苏打等盐在日常生活中的用途 增补：⑧某些物质的俗名 考试要求 考试内容 ①修改：了解糖类、油脂的化学组成及其在人体内的变化修改为了解糖类、油脂的化学组成及其在人体内的变化和对生命活动的意义； ②增补：了解常见维生素对生命活动的独特能功能和其主要的食物来源 7．常见有机物在生活中的应用 考试内容没有变化 物质构成的奥秘 ①增补：了解某些元素对人体健康的意义 3．化学元素 修改：③地壳中含量较多的几种元素名称及其存在，人体新陈代谢必需的微量元素修改为：地壳中含量较多的几种元素名称及其存在，人体中的常量元素、微量元素、对人体造成危害的元素） ①增补：能正确书写离子符号； ②增补：知道原子有一定的大小和质量 2．物质的微观构成 考试要求没有变化 1．物质的组成和分类 考试要求 考试内容 考试要求 考试内容 增补：根据某种氮肥包装袋或产品说明书标示的含氮量推算它的纯度 4．物质组成的表示 修改：④物质组成的简单计算修改为：利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算 物质的化学变化 ①增补：知道利用化学变化可以获得新物质，以适应生活和生产的需要； ②增补：能从得氧失氧的角度认识氧化反应、还原反应 2．化学反应 调整：③催化剂(调整到身边的化学物质中) ①调整：了解利用化学变化可以制取新物质，改善物质的性能，以适应生活和生产的需要（调