第18课 美国南北战争导学案.docVIP

第课?? 美国南北战争导学案/v?ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=19&rsp=6&word=%C1%D6%BF%CF%D1%DD%BD%B2%CA%D3%C6%B5&fbl=1024 二、经过 A、 爆发： 年4月， 挑起内战，南北战争爆发。 B、失利：内战初期，北方屡屡失利。原因???????????????????????? C．内战转折：1862年9月，林肯政府颁布了 ，规定从 年元旦起，废除叛乱各州的 ，并允许奴隶作为 参加北方军队。宣言的发表，鼓舞了广大 为自身解放而踊跃报名参军，使北方获得了 ，从而 了战局，成为南北战争的 。 D、内战结束： 年4月，持续4年之久的内战以 的胜利宣告结束。 百度搜索（战争讲解结束播放视频）震撼油画，美国南北战争场面/show/xDRnQgat3L-QPZf6.html 三、性质： 美国南北战争是美国历史上的第 次 革命。 四、意义： 经过这次战争，美国废除了 ，扫清了 发展的 障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 课前思考探究： 1、美国两种经济制度在哪些方面存在矛盾 ? ? 2、林肯为什么成为美国人民爱戴的总统？ ? 课内探究： 预习检测 1、美国内战爆发前南北双方的矛盾集中在（ ） A、黑人奴隶制的存废问题 B、原料和商品市场问题 C、对英国殖民者统治的态度问题 D、 对关税的态度问题 2、美国南北战争中，林肯政府所要解决的根本问题是（ ） A、争取民族独立 B、 解决西部土地问题 C、维护国家统一 D、 解放黑人奴隶 3、电影《乱世佳人》再现了美国南北战争时期的一段历史，剧中有一个许多黑人在北方军队行进的行列中的镜头，这一现象最早应出现于（ ） A、1860年 B 、1861年 C、1862年 D 、1863年 4、美国南北战争取得的重大成果是（ ） A、赢得了国家的独立 B、 废除了黑人奴隶制度 C、确立了三权分立的政治体制 D、 开创了国家干预经济的模式 5、下列资产阶级革命或改革中，具有维护国家统一，促进经济发展作用的是（ ） A 、俄国1861年改革 B、日本大化改新 C、美国内战 D、 戊戌变法 6、马克思说：“在美国的历史上和人类历史上，林肯和华盛顿齐名”。马克思之所以这么说是因为林肯政府（ ） A、巩固了北部资产阶级的统治 B、维护了国家的统一，废除了黑人奴隶制度 C、满足了农民平均分配土地的愿望 D、消除了对黑人的种族歧视和民族压迫 合作探究： 7、材料题 材料一：1858年，林肯说：“‘一幢裂开了的房子是站不住的’。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。” 材料二：内战前，林肯又说：“没有其他选择，只好动用政府的军事力量，用武力来抵抗推翻政府的武力，用武力保卫政府。” 材料三：林肯说：“我利用我的职权，正式命令并宣告……为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由，合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由。” 请回答： （1）材料一林肯所说“裂开了的房子”是指什么意思？半奴隶半自由是什么意思？ （2）材料二中，林肯主张用什么方法解决“裂开了的房子”的问题？ （3）材料三中，的内容出自什么文件？文件中“那时”指的是何时？这个文件起了怎样的作用？ 8.材料题 “一幢裂开的房子是站不住的”。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。 ? ──林肯1858年6月的一次演讲 请回答： （1）林肯在讲这段话时，对美国奴隶制的主张是什么？ （2）内战爆发后，林肯总统对美国奴隶制的主张发生了怎样的变化？ ? （3）材料中所说“半奴隶和半自由”反映了什么矛盾？矛盾的焦点是什么？ ? （4）林肯对美国历史的重要贡献是什么？ ? 当堂巩固检测： 1．美国南北战争爆发的根本原因是（　　） A．对种族歧视的态度不同 B．林肯当选为总统 C．在领土扩张问题上存在分歧