《生态系统的能量流动》导学案.docVIP

郑州九中学案 年级：高一年级 科目：生物 课题：生态系统的能量流动 执笔人：白俊慧 审核人：张杰 赵香玉 刘延霆 时间：2011.5.20 【】生态系统能量流动的过程特点。 研究能量流动的意义。 尝试调查农田生态系统中的能量流动情况 【自主探究】 1、学海导航： 知识点 观察与思考 归纳与结论 能量流动的概念 研究能量流动的方法 观察Ｐ93 能量流动的分析图解 生态系统中能的 、 、 和 的过程，称为生态系统的能量流动。研究生态系统中能量的流动一般在 水平上 。 能量流动的过程 能量的来源 能量的输入 能量的传递 思考：植物通过光合作用制造的有机物中储存的能量是从哪里来的？ 思考：一片农田中，在农作物的生长期内是否能将照射到这片农田上的所有光能 全部储存？观察Ｐ94生态系统能量流动示意图 思考：每一个营养级获得的能量有哪几条去路？生态系统中能量的传递是沿_ ________渠道进行的 生态系统所需的能量来自于 _________________________1、绿色植物通过 作用将_ 能转化为 能，使太阳能输入到生态系统中。 2、生产者所固定的 的总量，就是这个生态系统所获得的能量。 3、一个营养级的生物所获得的能量，（1） 一部分通过_____ 作用释放后，一方面用于自身的 、 和 等生命活动，一方面以_______ 形式散失；（2） 一部分被____ 摄入；（3） 一部分则被 分解利用。 二、能量流动的特点 流动特点观察Ｐ94图5-7，思考：为什么箭头由粗变细，方框的面积由大变小？生态系统中能量流动的特点是 ， 能量金字塔 将Ｐ95图5-8中所列数据归类整理并计算: 流入 流出 出入比 生产者 464. 62.8 植食动物 62.8 12.6 肉食动物 12.6 ---- 3、观察Ｐ96能量金字塔中各营养级生物数量的多少。 能量在相邻的两个营养级间的传递效率大约是 。能量金字塔的含义是：在一个生态系统中，营养级越多， 就越多。 生态系统中，食物链一般不超过 个营养级。 三、研究能量流动的实践意义 观察“桑基鱼塘”的能量流动图解蚕 桑 稻 鱼 猪 研究生态系统的能量流动，可以帮助人们 人工生态系统，使能量得到最有效的利用。 可以帮助人们合理的调整 ，使能量持续高效的流向 。 【自我诊断】 1.在生态系统中有关食物链与能量流动的叙述，不正确的是（ ） A.能量沿食物链流动是单方向的 　Ｂ.初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少 Ｃ.食物链越长，最高营养级获得的能量越少 D.生物种类越多，生态系统中的食物链越多 2.若牛的摄入量为100％，其中粪便量为36％，呼吸量为48％，则牛的同化量为（ ） A．16％ B．52％ C．64％ D．84％ 3.如图是某个农业生态系统的结构模式图，该图中表示生态系统能量流动的箭头是（ ） A．①③ B．②③⑤ C．①③④ D．①②③④⑤ 4.下列除哪项外，均为对生态系统内能量流动特征的描述 A.食物链和食物网是能量流动的渠道 B.食物链中初级消费者越多，次级消费者获得的能量越多 C.单项流动，逐级递减 D.食物链越短，可供养的消费者越多 5.如果一个生态系统有四种生物，并构成一条食物链。在某—时间分别测得这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量，如右图所示。在一段时间内，如果乙的种群数量增加，则会引起 （ ） A．甲、丁的种群数量增加，丙的种群数量下降 B．甲、丙、丁的种群数量均增加 C．甲的种群数量下降，丙、丁的种群数量增加 D．甲、丁的种群数量下降，丙的种群数量增加 6.人们常用能量金字塔来描述一个生态系统中各营养级所得到的能量的数值，下面的说法正确的是（ ） A．生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中损失的能量越多 B.最多约有20%的能量从第一营养级流入次级消费者 C.生产者呼吸消耗的能量一般没有流入初级消费者的能量多 D.位于金字塔顶部的消费者获能最多 图为生态系统中能量流动图解部分示意图，各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是（ ） A．生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转，所以能量流动具单向性 B．①表示流经生态系统内部的总能量 C．一般情况下，②为①的10％～20％ D．从