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2010-2011第一学期 五年期中调研题.doc
2010—2011学年度第一学期
小学五年级数学期中调研题
一、认真思考,准确填写。(每小题2分,计18分)
1. 小刚骑自行车,每分钟骑v米,10分钟骑了( )米,a分钟骑了( )米。如果用v表示速度,t表示时间,s表示路程,那么s=( )。如果每分钟行150m,时间是40分,路程是( )米。
2. 5.6×1.5 =( ) 12.6÷0.28 =( )
3. 根据465×12 = 5580,直接写出下面各式的结果。
4.65×1.2 =( ) 55.8÷0.12 =( )
4. 把7.5÷0.13的商保留两位小数,用“四舍五入”法取近似值是( ),用“进一法”取近似值是( )。
5. 小明x岁,爸爸40岁,父子俩相差28岁。用方程表示数量关系是( )。
6. 两个因数的积是25.9。如果一个因数扩大到它的10倍,要使积不变,另一个因数应该( )。如果两个因数都缩小到原来的,那么积应该是( )。
7. 按规律填空:7 3.5 1.75 ( ) ( ) 0.21875
8. 果农们要将680千克的葡萄装进纸箱运走,每个纸箱最多可以盛下15千克。一共需要( )个纸箱。
9. 甲乙两个数的和是138.6,如果乙数的小数点向左移动一位,就等于甲数,那么乙数是( )。
二、反复比较,谨慎选择。(将正确答案的序号填在括号里)(5分 )
1. 下面的式子是方程的是( )。
A.2x+3y=9 B.4×2.4=9.6 C.a×2<2.4 D.3÷t
2. 0.32=( )
A. 0.6 B. 0.9 C. 0.06 D. 0.09
3. 方程1.3x+2.6=7.8的解是( )。
A.x = 2 B.x = 4 C.x = 6 D.x = 8
4. 400÷75的商是( )。
A.无限不循环小数 B.有限小数 C.循环小数 D.整数
5. 下面的算式中得数最小的是( )。
A.6.4×4.04 B.6.4÷4.04 C.6.4×0.25 D.6.4÷0.25
三、仔细推敲,正确判断。(对的打“√”,错的打“×”)(5分)
1. 从不用方向观察同一个物体,看到的形状是不完全相同的。 ( )
2. 方程两边同时除以同一个不等于0的数,左右两边仍然相等。 ( )
3. 两个数的商是9.8,如果被除数缩小到它的,除数扩大到它的10倍,则商不变。 ( )
4. 甲数比乙数小10,如果甲数是a,则乙数是a-10。 ( )
5. 观察一个长方体,不管站在任一位置,都不能同时看到长方体所有的面,而最多只能看到它的三个面。 ( )
四、连一连。(10分)
1. 每筐苹果重x千克,每筐橘子重y千克。下面各式分别表示什么意义?
3x 3筐苹果和3筐橘子共重多少千克
3x+y 1筐橘子比1筐苹果轻多少千克
x+3y 3筐苹果与1筐橘子共重多少千克
3(x+y) 3筐橘子与1筐苹果共重多少千克
x-y 3筐苹果共重多少千克
2. 下面的图形分别是从物体的哪面看到的?
五、认真读题,灵活计算。(38分)
1. 直接写得数。(4分)
0.62 1.25×0.5 1÷0.01 2.5×0.2
89×0.01 2.5×40 1.26-0.26 2.8+0.72
2. 用竖式计算,并按要求求取近似值。(4分)
7.09÷0.52(保留两位小数) 2.34×0.15 (保留一位小数)
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