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4苏教版四年级上知识点总结.doc
第一单元 除法
一、
1.试商时,将除数看作最接近的整十数来试商,若除数变大,则初商可能偏小;若除数变小,则初商可能偏大。
例1:362÷43,将43看作(40)来试商,此时初商可能(偏大);
362÷48,将48看作(50)来试商,此时初商可能(偏小)。
2.()53÷56,若商是一位数,()里可以填(5,4,3,2,1),最大是(5);
若商是两位数,()里可以填(6,7,8,9),最小是(6)。
439÷()4,若商是一位数,()里可以填(4,5,6,7,8,9),最小是(4);
若商是两位数,()里可以填(3,2,1),最大填(3)。
3.被除数÷除数 商……余数
则 被除数 商×除数+余数
除数 (被除数-余数)÷商
商 (被除数-余数)÷除数
4.被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变,若有余数,余数同时扩大或缩小相同的倍数。
如:14÷3 4……2 同时扩大10倍 100÷30 3……10(同时缩小10倍)
140÷30……20 10÷3 3……1
15÷4 3……3 同事扩大3倍 88÷24 3……16 同时缩小4倍
45÷12 3……9 22÷6 3……4
第二单元 角
一、
1.直线、射线、线段的定义,端点数量,可否测量长度等。
2.两点之间线段的长度叫做这两点的距离。
3.锐角、直角、钝角、平角、周角的角度范围。
4.一副三角尺有两只三角尺,其中 含有的角度分别是45°,45°,90°; 含有的角度分别是30°,60°,90°
经过组合,他们可以形成的角有:15°,75°,105°,120°,135°,150°,180°
5.钟面上共有12大格,共360°,每一大格30°,每一小格6°。
注意:3点和9点,分、时针形成的角是(直角)。
6点,分、时针形成的角是(平角)。
6:30是(锐角)
3:30是(锐角、75°)
9:30是(钝角、105°)
4:00是(钝角、120°)
第三单元 混合运算
一、
1.运算顺序:有括号要先算括号,然后先算乘除法,后算加减法。
只有加减法或乘除法的时候,要(从左到右,依次计算)。
第四单元 平行与相交
一、
1.平行
同一平面内,不相交的两条直线互相平行,其中一条直线叫做另一条直线的平行线。
注意:始终不相交的两条直线互相平行。…… ×
2.垂直
相交成直角的两条直线(互相垂直),其中一条直线叫做另一条直线的(垂线),交点叫做(垂足)。
※注:作图题中,作完垂直一定要画上表示垂直的符号“∟”。
3.距离
从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度,叫做这点到这条直线的距离。
第五单元 找规律
一、不封闭
1.在马路一侧种树,1°若两头都种树:树的棵树-1 段数
2°若其中一头种,另一头不种:段数 树的棵树
3°若两头都不种:树的棵树+1 段数
封闭
1.若是一个闭合的图形,如:池塘一周、长方形或是三角形一周等,树的棵树 段数。
第七单元 运算律
一、运算量
1.加法: 交换律:a+b b+a 乘法: 交换律:a×b b×a
结合律: a+b +c a+ b+c 结合律: a×b ×c a× b×c
减法的性质和除法的性质
2.技巧
乘法中配对的数字有:25×4,125×8……
第八单元 解决问题的策略
一、
1.在列表整理时,相应量的数据一定要一一对应,条件与问题都要看清楚。
2.计算要细心。
第九单元 统计与可能性
一、
1.统计时,数数据要按顺序数,不能重复,也不能遗漏,每数一个都要做好标记。统计完之后,检查一遍统计的数据总和是否与题中数据总和相等。
2.画柱状图时:要写好日期,看清每一格代表的数值是多少。每画好一个柱状图,要在上面或旁边写上所对应的数据。
第十单元 认数
一、
1.读
先分级,然后由数位的高位开始,一级一级地读。
如:46,3800,6254 读作:四十六亿三千八百万六千二百五十四
2.写
先从读法中找到“亿”、“万”字,将其视作分级线,再从高位往低位写,每写完一级画一
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