高二语文项脊轩志课件 新课标 人教版.pptVIP

拓展作业： 用200字写——同学： 要求：1、细节描写 2、白描写法 3、抒情笔调 4、不写名字，但让人一读就知道是谁。 * * 归有光 教学目标 （一）积累重点实词、虚词、特殊句式 （二）学习作者善于从日常琐事中选取 富有特征的生活细节来抒写感情 的技巧。 （三）体会本文笔墨清淡而情意缠绵动 人的特色。  项脊轩志 多可喜 亦 多可悲 （承上） 修葺前： 又小又漏又暗 修葺后： 虽小而不漏不暗有景色 （启下） 1、家庭分崩离析 2、悼念亡母 3、怀念祖母 补 1、回忆亡妻 2、借树忆妻 慈爱 母亲 祖母 期望 选取生活中的小事 妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指扣门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’” 大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“…儿之成，则可待乎！” 顷之，持一象笏至，曰：“…他日汝当用之！” 比去，以手阖门，自语曰：“…儿之成，则可待乎！” 细节 殷切 期望 细节场景描写： 环境场景 而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。 幽静 祖母 东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。 家庭分崩离析 课堂检测 为 始为篱 已为墙 南北为一 相为应答 轩东故尝为