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单元测试题(供临床医学本科班用) 总论部分 A型题： 1.药物是一种( D ) A.化学物质 B.能干扰细胞代谢活动的物质 C.能影响机体生理功能的物质 D.可用于防治及诊断疾病的物质 E.有滋补、营养、保健、康复作用的物质 2.药效学研究的是 ( E ) A.药物的临床疗效 B.提高药物疗效的途径 C.如何改善药物质量 D.机体如何对药物进行处理 E.在药物影响下机体细胞功能如何发生变化 3.药动学研究的是( A ) A.机体如何对药物进行处理 B.药物如何影响机体 C.药物发生动力学变化的原因 D.合理用药的治疗方案 E.药物效应动力学 4.药理学研究的是( D ) A.药物的作用与效应 B.药物的体内过程 C.药物的开发与生产 D.药物与机体相互作用的规律与原理 E.药物的理化性质 5.药物产生副反应的药理学基础是( B ) A.用药剂量过大 B.药理效应选择性低 C.患者肝肾功能不良 D.血药浓度过高 E.特异质反应 6.半数有效量是指( C ) A.临床有效量的一半 B.LD50 C.引起半数个体出现阳性反应的剂量 D.引起1/2最大效应的剂量 E.引起半数个体死亡的课剂量 7.药物的治疗指数是指( D ) A.ED90/LD10的比值 B.ED95/LD5的比值 C.ED50/LD50的比值 D.LD50/ED50的比值 E.ED50与LD50之间的距离 8.竞争性拮抗剂效价强度参数pA2的定义是( B ) A.使激动剂效应减弱一半时的拮抗药浓度的负对数 B.使加倍浓度的激动药仍保持原有效应强度的拮抗药浓度的负对数 C.使用加倍浓度的拮抗药仍保持原有效应强度的激动药浓度的负对数 D.使激动药效应减弱至零时的拮抗药浓度的负对数 E.使激动药效应加强一倍的拮抗药浓度的负对数 9.对受体的认识中不正确的是( B ) A.受体是首先与药物直接反应的生物大分子 B.药物必须与全部受体结合后才能发挥药物最大效应 C.受体兴奋的后果可能是效应器官功能的兴奋，也可能是抑制 D.受体与激动药及拮抗药都能结合 E.各种受体都有其固定的分布与功能 10.某弱酸药物pKa=3.4，在血浆中解离百分率约( E ) A.％ B.90％ C.99％ D.99.9％ E.99.99％ 11.弱碱性药物在碱性尿液中 ( A ) A.解离少，．再吸收多，排泄慢 B.解离多，再吸收少，排泄快 C.解离少，再吸收少，排泄快 D.解离多，再吸收多，排泄慢 E.排泄速度不变 12.参与药物生物转化的主要酶系统是( B ) A.单胺氧化酶 B.细胞色素P-450酶系统 C.辅酶II D.葡萄糖醛酸转移酶 E.水解酶 13.药物在血浆中与血浆蛋白结合后( E )。 A.药物作用增强 B.药物代谢加快 C.药物转运加快 D.药物排泄加快 E.暂时失去药理活性 14.一次给予某半衰期为10小时的药后，其在体内基本消除需要的时间是（ D ） A.10小时左右 B.20小时左右 C.1天左右 D.2天左右 E.5天左右 15.下面有关药物血浆半衰期的认识，哪项是不正确的( D ) A.血浆半衰期是血浆药物浓度下降一半的时间 B.血浆半衰期能反映体内药量的消除速度 C.可依据血浆半衰期调节给药的间隔时间 D.血浆半衰期长短与原血浆药物浓度有关 E.一次给药后，经过4--5个半衰期已基本消除。 16.利用药物的拮抗作用，目的是( D ) A.增加疗效 B.解决个体差异问题 C.使药物原有作用减弱 D.减少不良反应 E.以上都不是 17.安慰剂是一种( E ) A.可以增加疗效的药物 B.阳性对照药 C.口服制剂 D.使病人在精神上得到鼓励和安慰的药物 E.不具有药理活性的剂型 18.先天性遗传异常对药物动力学的影响，主要表现在( B ) A.口服吸收速度改变 B.药物体内生物转化异常 C.药物体内分布变化 D.肾脏排泄速度改变 E.以上都不对 19.安慰剂通过心理因素取得疗效可达( B ) A.10％—20％ B.30％—50％ C.50％—60％ D.70％—80％ E.80％—90％ 20. 患者长期服用口服避孕药后失效，可能是因为( A ) A.同时服用肝药酶诱导剂 B.同时服用肝药酶抑制剂 C.产生耐受性 D.产生耐药性 E.首关消除改变 B型题 1.长期应用可乐定后停药可引起( B停药反应) 2.先天性血浆胆碱酯酶缺乏可导致( C特异质反应) 3.青霉素的主要不良反应是( D变态反应) A.后遗反应 B.停药反应 C.特异质反应 D.变态反应 E.副反应 4