2011年安徽省“江南十校”高三联考.doc

2011年安徽省“江南十校”高三联考 语 文 试 卷高考资源网 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。满分150分，考试用时10分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必在试题卷、答题规定的地方填写自己的姓名、座位号。 2．答，用2B铅笔把答题上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．必须使用05毫米黑色墨水签字笔在答题上书写，要求字体工整、笔迹清晰。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。 时尚消费的主体。高考资源网 时尚作为一种传播机制，从根本上说传播的是一种新的审美趣味，因此，时尚承载审美趣味并最终促成审美趣味转换的这一功能决定了时尚消费其实是一种把美作为消费对象的消费形态，即一种新潮审美趣味的审美化消费。审美化消费是指在消费过程中呈现出了审美化的表现方式并且旨在通达审美自由的新型消费形态。审美化消费过程中所表现出的审美化倾向是美学和艺术向日常生活的扩展和渗透，消费过程中呈现出的审美幻象和审美体验是对消费的物质层面和精神层面的提升，消费正在向着更符合消费者行为需求和心理需求的高层次发展。审美化消费将审美的原则运用到了消费环节中，并且在消费过程中通过商业手段将审美价值转化成为经济价值，所以审美化消费是一种新型的消费模式。这种新型的消费模式主要表现为消费被提升到了审美的高度，消费者的消费过程成为了审美的过程，消费过程中发生的行为都伴随着不同程度的审美享受；审美贯穿于消费过程中，消费者的精神享受得以提升；所以，审美化消费基于商业逻辑，遵循着审美的原则，是一种具有人文关怀的新型消费模式。高考资源网 时尚消费反映了审美化消费的特点，即通过消费系统中的各个环节实现审美价值向经济价值的转化。就时尚消费而言，这种价值的转化表现得尤为明显，从时尚的设计、传播到营销的各个方面都清晰地反映了审美价值向经济价值转化的过程，这是由时尚消费的主要特点决定的。时尚是所有消费对象中唯一的，也是最能代表前沿消费动向的对象，时尚消费预示着某种时尚有可能在未来一段时间内成为大众最热衷和最痴迷的某种流行事物或行为。时尚只要通过普及和宣传最终获得了大众的认可和青睐，就可以成功演变为流行，刮起一股流行的旋风。所以，时尚消费的市场潜力巨大，具有较强的引领、示范作用。时尚承载的是一种新的审美趣味，这种审美趣味需要通过各种手段、各种方式全面地呈现给大众，从而获得大众的接受和认可。既然时尚消费旨在将时尚推向大众消费市场，那么时尚消费系统中的设计、传播、营销等各个环节便可以充分展现出新的审美趣味，甚至是极致化地表现审美风尚，而目的就是让消费者能全面、真切地感知和体验到新的审美风尚，并在感知和体验的过程中逐渐接受和认可，进而对这一时尚趋势产生消费意愿并发生消费行为，最终实现审美价值向经济价值的转化。 （摘自《美与时代》2010年第3期有删改） 1、从原文看，下列对“时尚消费”的解说不正确的一项是（ ）（3分） A、时尚消费能够满足大众追求时尚，享受时尚美的需求。 B、时尚消费是一种把美作为消费对象的审美化消费。 C、时尚消费中明显存在审美价值向经济价值的转化过程。 D、市场潜力大、有较强引领、示范作用的消费都是时尚消费。 2、下列各项符合原文意思的一项是（ ）（3分）（3分）曹马①能收人心① 马指司马师、司马昭等司马氏 ② 三征指的是征南大将军王昶、征东大将军胡遵、镇南大将军毋丘俭 ③ 傅嘏（gǔ）,字兰石 4、对下列句中加点词的解释，不正确的一项是( ) （3分）万安之计，是以相赏师又谢朝士曰诏引诸军转据北山 谁任其咎收人心（3分）我不听，以至于此，此我过也，诸将何罪此我过也，非陈雍州之责虽古人所述，不过是也司马欲委罪于孤耶（3分）袁绍不用田丰之计，败于官渡，宜罪己，谢之不暇 [唐] 来鹄 千形万象竟还空，映水藏山片复重。 无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。 8、联系全诗看，作者对夏云的情感经历了怎样的变化?（4分） 9、第三句本是背景，一般宜放在第一句，请分析作者将其放在第三句的妙处。（4分） 10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任意选做五小题）（5分） （1），。（《》）??? ???????????。《（3），。（《》），？，?????????????? 。（《》））（3分）站在新的起点上，面临前所未有的挑战和机遇，我们要学习发扬钉书机精神，认准目标、齐心协力，团结一心，不动摇、不懈怠。 C、上海世博会效应开始。在刚刚过去的这个双休日中，共有近60万游客，这也创下了双休日入园人次的最高纪录。（3分）2007年“嫦娥”奔月，2008年“神七”升空，2009年中俄开展火星联合探测，2012年“夸