小学英语考试质量分析1.ppt

2006. 2 2005---2006学年度第一学期 英语期末质量分析 全校总体概述 全校参加考试人数共154人，其中满分9人，占总人数的5.8%，优秀的77人，占总人数的50%，及格率为87%。 参加考试人数 31 平均得分率 0.92 分数段 优 良 达标 待及格 1.00 0.85-0.99 0.75-0.84 0.74-0.60 0.59- 各分数段人数 7 21 1 0 2 各分数段百分比 22.6% 67.7% 3.2% 0% 6.5% 优秀率 90.3% 及格率 93.5% 不及格率 6.5% 三年级抽测试卷各分数段成绩统计 四年级抽测试卷各分数段成绩统计 参加考试人数 29 平均得分率 0.84 分数段 优 良 达标 待达标 1.00 0.85-0.99 0.75-0.84 0.74-0.60 0.59- 各分数段人数 2 17 1 8 1 各分数段百分比 6.9% 58.6% 3.4% 27.6% 3.4% 优秀率 65.5% 及格率 96.6% 不及格率 3.4% 五年级 考核概况 人 数 平均分 优秀率 良 及格率 41 75.5 34.1% 22% 80.5% 五年级一班试卷各分数段成绩统计 参加考试人数 20 平均得分率 0.77 分数段 优 良 达标 待达标 1.00 0.85-0.99 0.75-0.84 0.74-0.60 0.59- 各分数段人数 0 7 5 5 3 各分数段百分比 0% 35% 25% 25% 15% 优秀率 35% 及格率 85% 不及格率 15% 五年级二班试卷各分数段成绩统计 参加考试人数 21 平均得分率 0.74 分数段 优 良 达标 待达标 1.00 0.85-0.99 0.75-0.84 0.74-0.60 0.59- 各分数段人数 0 7 4 5 5 各分数段百分比 0% 33.3% 19% 23.8% 23.8% 优秀率 33.3% 及格率 76.2% 不及格率 23.8% 六年级 考核概况 人 数 平均分 优秀率 良 及格率 53 74 30.2% 22.6% 83% 六年级一班试卷各分数段成绩统计 参加考试人数 26 平均得分率 0.73 分数段 优 良 达标 待达标 1.00 0.85-0.99 0.75-0.84 0.74-0.60 0.59- 各分数段人数 0 8 6 5 7 各分数段百分比 0% 30.8% 23.1% 19.2% 26.9% 优秀率 31% 及格率 73% 不及格率 26.9% 六年级二班试卷各分数段成绩统计 参加考试人数 27 平均得分率 0.75 分数段 优 良 达标 待达标 1.00 0.85-0.99 0.75-0.84 0.74-0.60 0.59- 各分数段人数 0 8 6 11 7 各分数段百分比 0% 29.6% 22.2% 40.7% 7.4% 优秀率 29.6% 及格率 92.6% 不及格率 7.4% 成绩： 听力部分： 三年级：听单词，将听到的单词划上圈一题。 四年级：听，给下列句子重新排序一题。 五年级1班：听句子，选择你听到的单词一题。 五年级2班：听问题选择答语一题。 六年级1班：根据听到的对话内容给图片标号一题。 六年级2班：听句子选择你听到的单词一题。 笔试部分： 三年级：将所给单词分类一题。 四年级：写出所给字母的相邻的两个字母一题。 五年级：根据所给情景，选择合适的句子一题。 六年级：问答句连线一题。 成绩： 主要问题： 三年级： 笔试部分第二大题看单词在元音字母下边画线一题。有的学生找的元音字母不全。 例：pineapple 笔试部分第四大题看图数一数共有几块积木一题。学生有答fifteen,有答sixteen,空间想象能力不够。 主要问题： 四年级： 笔试部分第四大题写出所给单词的反义词一题。 例：yes-on old-happy 笔试部分第六大题读短文填写相关信息一题学生不能理解和表达所给话题的简单信息。 例:短文中的句子He studies in Beijing primary school. 填写表School: primary school 主要问题： 五年级一班： 听力部分第四大题根据听到的内容将对话补充完整一题。学生拼写单词的能力较差。 例：idea—idear drink—dink 笔试部分第一大题请从每组的四个单词中找出一个和其他三个不同类的单词一题。学生对所学的单词认读能力不高。 例：（A）A pencil B bag C under D ruler 主要问题： 五年级二班： 听力部分第四大题。笔试部分第五大题根据短文内容选择合适的词组补全短文一题，学生不理解短文的意思，造成选词错误，主要还是词汇量不够。 主要问题：