《操作系统》之复制剪切试讲教案.docVIP

试讲教案 试讲单位：应用技术学院 课程名称：《操作系统》之复制剪切 专业年级： 试讲学生： 教材名称：操作系统 2011——2012学年第2学期 2011——2012 学年第2学期 授课 内容 《操作系统》之复制剪切 课时安排 教学 目的 要求 知识目标：1、理解剪切和复制的区别。 2、使学生掌握复制和剪切的方法。 （二） 能力目标：1、掌握对文本进行选取、移动和复制操作。 2、培养学生的分析、观察能力，自主学习能力。 3、初步培养学生综合编辑的能力。 （三）情感目标： 鼓励学生与人合作、互相启发、共同完成学习任务。 教学 重点 难点 重点：掌握文本的移动与复制的操作技巧。 难点：复制与剪切的快捷键和组合键。 教学 方法 手段 采用讲练结合、启发式教学、演示法教学和举例法来讲解。 教 学 内 容 提 纲 在教学中，围绕教学的重点，调动学生的主观能动性，发挥学生的主体作用，我把教学过程设计为以下几个阶段： 创设情境，引出课题 引导学生自主、探究式学习 解决学生质疑、突破难点 练习巩固、体验乐趣 课外 学习 要求 作业1 : 观察把一个文件或文件夹复制或剪切到再另一个文件目录下的变化 作业2 : 你记事本把一段文字复制和剪切到另一个驱动器文件的记事本里 教学 后记 —4— —1—