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2006年11月 劳动和社会保障部
国家职业资格全国统一鉴定
心理咨询师二级操作技能试卷
参考答案及评分标准
参考答案及评分标准
参考答案及评分标准
参考答案及评分标准
第二部分 案例问答题
第二部分 案例问答题
案例问答题
第第二二部部分分 案例问答题
（一～八题，共八题，满分为100分）
一、请对该求助者目前的身心和社会功能状态进行整理。（9分）
1、精神状态（1分）
（1）见人紧张（1分）
（2）情绪：痛苦、焦虑、悲观厌世（1分）
2、生理功能改变（1分）
心悸、失眠（2分）
3、社会功能状态（1分）
回避行为（2分）
二、本案例最可能的诊断是什么（12分）？诊断依据是什么？（8分）
诊断（12分）：社交恐怖症。
诊断依据（8分）：
病程长（2分）；
社会功能严重受损（2分）；
内心非常痛苦（2分）；
求助者无器质性疾病，有社会心理因素的应激（1分）；
有回避行为和恐惧症状（1分）。
三、对该求助者需做哪些鉴别诊断？（9分）
与精神病相鉴别；（3分）
与神经症性心理问题相鉴别；（3分）
与焦虑症相鉴别。（3分）
四、请分析该求助者出现上述问题的原因是什么？（12分）
生物因素（2分）：女性、38岁（1分）
社会因素（2分）：（1）离异，学历低，收入低；（1分）
（2）家庭：母亲霸道、父亲去世早、婆媳关系差、小时候家贫借债。（1
分）
心理因素（2分）：（1）性格内向、胆小敏感；（1分）
（2）对现实问题的误解；（1分）
（3）持久的负性记忆：小时候经常借钱，为此暗自哭泣（1分）。
五、解释EPQ和SDS的测试结果。（16分）
EPQ中E量表分为35，表明典型内向（8分）
SDS测试，标准分63，说明存在中度抑郁症状（8分）
卷册二：操作技能部分参考答案及评分标准（心理咨询师 国家职业资格二级） 第 1 页（共2 页）
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六、本案例中，可以拟定的咨询目标是什么？（10分）
具体目标：消除求助者与领导或比自己优秀的人接触时的紧张反应，使之勇于面对生活，
保证正常的学习和生活（6分）。
最终目标：达到促进求助者心理健康和发展、人格完善的目标（4分）。
七、认知行为疗法的原理是什么？（8分）
认知行为疗法认为，认知过程决定着行为的产生和情绪的变化；（2分）
不适应行为和不良情绪应从认知中找原因；（1分）行为的改变也可以引起认知
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