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文科:正弦定理和余弦定理(家教版).doc

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文科:正弦定理和余弦定理 1.(2011·浙江高考文科·T5)中,角所对的边分别为.若,则(A)- (B) (C) -1 (D) 1 【思路点拨】用正弦定理统一到角的关系上,再用同角三角函数的平方关系即可解决. 【精讲精析】选D. 由可得 所以. 4.(2011·福建卷文科·T14)若△ABC的面积为,BC=2,C=,则边AB的长度等于_____________. 【思路点拨】先由面积为求得AC,然后再用余弦定理求得. 【精讲精析】2 在中,由面积公式得 : ,.(2011·新课标全国科·T15)求得三角形的面积 【精讲精析】 设,由余弦定理 ,得, 解得, 8.(2011·北京高考文科·T9)中,若,则= .【思路点拨】利用正弦定理求出. 【精讲精析】.由正弦定理得,,所以. 9.(2011·安徽高考文科·T16)在中,a,b,c分别为内角A,B,C所对的边长,a=,b=,,求边BC上的高 . 【思路点拨】化简,求出sinA,cosA,再由正弦定理算出sinB,cosB,从而得到sinC,则h=bsinC. 【精讲精析】由,和B+C=π-A,得 再由正弦定理得, 由ba,知BA,所以B不是最大角,,从而. 由上述结果知 设边BC上的高为h,则有 10.(2011·辽宁高考文科·T17)的三个内角,,所对的边分别为、、,. (I)求;(II)若2=2+2,求. 【思路点拨】(I)依据正弦定理,先边化角,然后再角化边,即得;(II)先结合余弦定理和已知条件求出的表达式,再利用第(I)题的结论进行化简即得. 【精讲精析】(I)由正弦定理得,,即 .故,所以 ……6分 (II)由余弦定理和,得.由(I)知,故.可得,又,故,所以. ……12分

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