苏教版语文三年级下册期末试卷——句式转换2.docVIP

句式转换复习 一、给句子换个说法，句意不变。 1、这幅画不是我们班蔡颖画的吗？ 2、不好好学习，怎能取得好成绩呢？3、对少数同学不守纪律的现象，我们怎能不闻不问呢？ 4、任弼时同志不同意搬进新房子，他说，怎能以一个人牵动一个机关呢？ 、不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗？ 、我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢？、没有革命先辈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活呢？、小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗？、任弼时同志不同意搬进新房子，他说，怎能以一个人牵动一个机关呢？0、游览了长城，我怎能不受到教育呢？1、犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。、这潮湿冰冷的地面不能睡。、如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土怎么会这样湿呢？我们不能随意砍伐树木，破坏绿化。 小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。不好好学习，自然不能取得好成绩。 对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问 功课没做完，不能去看电影。 犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。数学难吗？其实不难。你们怎么能不承认错误呢？晚了也得去，怎么可以逃学？不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。 1、（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。很多同学在实践中体会到，（ ）多读多写，作文（ ）会有进步。 （ ）困难有多大，我们（ ）能克服。 （ ）他热情地为同学们服务，（ ）受到同学们的好评。 （ ）你答应找小兰一起去看画展，（ ）应该准时去找他。 刘胡兰（ ）牺牲自己的生命，（ ）说出党的机密。 我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。 （ ）你去，（ ）他去，总得有一个人去。 同学们（ ）走着，（ ）谈论着。 （ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。 小李在学习上（ ）有这么好的成绩，是（ ）他平时刻苦学习的结果。 （ ）风浪再大，我（ ）要把你送过河去。 王老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。 （ ）多读多练，（ ）会提高作文水平。 我们的教室（ ）宽敞（ ）明亮。 现在我们的生活水平（ ）有了提高，（ ）还要注意节约。 （ ）没有老师的耐心教育和帮助，我（ ）不会有这么大的进步。 （ ）人人都献出一点爱，世界（ ）会变成美好的人间。 （ ）走到天涯海角，我（ ）不会忘记自己的祖国。 邱少云（ ）牺牲自己，（ ）暴露潜伏部队。 每天上学，（ ）王洁来找我，（ ）我去找他，我俩总是结伴去学校。 （ ）我做了充分准备，这次试验（ ）没有成功。 （ ）困难再大，我们（ ）要按时完成任务。 （ ）石块有多重，小草（ ）要从下面钻出来。 我（ ）说了，（ ）不怕发表。 1