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第三单元 近代中国的思想解放潮流 一、单项选择题 1、鸦片战争后，新思想的萌发之新 的主要是抛弃“天朝上国”梦幻，放眼看世界D．“向西方学习”，寻求强国御侮之道《海国图志》一书在当时的直接作用是 A．冲破了闭关锁国的状态B．引导人们了解外部世界C．介绍了西方的先进技术D．探索出强国御侮之路 5．洪仁玕的《资政新篇》反映了 A．民族资产阶级要求发展资本主义的愿望B．地主阶级开明知识分子要求革新政治、发展经济的愿望C．农民阶级向西方寻求真理和建设国家的愿望D．先进的中国人向西方寻求真理和救国道路的愿望①要不要实行共和政体 ②要不要兴民权 ③要不要实行君主立宪制 ④要不要废“八股”，学习西学，改革教育制度 A．①②③④ B． ③④ C．②③④ D．①②④ 8、、康有为以儒家的学说和西方进化论作为改革社会的理论基础，严复以“优胜劣汰”的社会进化论作为改革社会的理论基础。这表明他们两人 ①所接受的文化教养不同 ②所受的外界影响不同 ③所主张的社会改革目的不同 ④所代表的阶级利益不同 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 9．19世纪90年代，康有为维新思想的基本特点 A．提倡“师夷长技以制夷” B．猛烈批判以孔子为代表的儒家传统道德 C．从学习西方科D．把的政治学说同传统的儒家思想相结合 11．.新文化运动的实质是 A.资产阶级反对复辟倒退的斗争 B.中国传统文化的改良运动 C.资产阶级传播西方文化的运动 D.资产阶级反封建的思想文化运动 12．.在这场运动中，陈独秀等先进知识分子强调科学与民主并重，在政治上实行（ ） A.民主共和制 B.君主立宪制 C.苏维埃体制 D.人民民主制 13．.前期新文化运动把斗争矛头指向儒家传统道德，实质上是为了（ ） A.宣传西方资产阶级的思想 B.彻底反对儒家思想 C.在思想上反对封建主义 D.追求资产阶级的民主政治 14．.在运动中，教育家蔡元培提倡“兼容并包”的宗旨是 A.推动体育、智育、美育、德育均衡发展 B.鼓励各种学术观点在大学里自由发展 C.打破地域界限聘任人才 D.提倡学科之间的综合 15．前期新文化运动的主要功绩在于（ ） A.确立了“民主”和“科学”的主导地位B.批判了资产阶级改良主义思潮 C.揭开了传播马克思主义的新篇章 D.沉重打击了封建正统思想的权威 16．有人说新文化运动是维新变法和辛亥革命的继续，这主要是指（ ） A.主张民主和科学 B.坚持反封建 C.倡导学习西方 D.反对尊孔复古 17、蔡元培“兼容并包”的教育方针实质是“ A、让具有各种思想的学者任教 B、鼓励学术研究 C、鼓励各种不同思想的发展 D、倡导传播资产阶级文化 18、新文化运动中，陈独秀提出“德先生”和“赛先生”口号的进步意义体现在 ①反对封建专制统治 ②促进科学事业的发展 ③促进中国的富强 ④促进中国对马克思主义的传播 A.①②③　　 B.②③④　 　C.①②③④　 　D.①②④ 19、下列关于前期新文化运动的表述，不正确的有 A.猛烈抨击传统封建思想和伦理道德　 　B.在文学革命方面取得了突出成绩 　C.强调建立资产阶级民主政权 D.具有广泛的群众基础 20、新文化运动对中国革命产生的最深刻的影响是 动摇封建思想的统治地位　 民主和科学的思想得到了弘扬 　C. 冲击了中国传统的封建伦理道德观念 D.后期传播社会主义思想，成为拯救中国的思想武器 21、前期的新文化运动与戊戌变法的思想相比，就其作用而言，主要“新”在 A.传播了资产阶级民主平等思想　　B.较为彻底地批判了封建思想 　C.绝对肯定了西方文化的进步性　　D.揭开了传播马克思主义的新序幕 22、“问题”与“主义”之争要不要 A.多解决一些具体问题 B.多研究一些具体问题 C、多谈些理想的主义 D、用理想的主义来解决中国的问题 23、“多研究些问题，少谈些主义”的错误实质是 A、宣扬资产阶级改良主张 宣传非马克思主义 把冒牌的“社会主义”与马克思主义的社会主义相提并论 把社会主义污蔑为“伪说” 24、马克思主义在中国传播的