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专题一 古代中国的政治家
课题 三 “康乾盛世”的开创者——康熙 教学目标 评述康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用。 重点难点 1.康熙在推进统一多民族国家历史进程中的主要功绩。
2.如何站在世界历史的高度,对处于历史转折点上的康熙给予客观而辩证的历史评价。 教学方法 提问法、阅读法、讨论法等。 教学过程 教法与学法 【预习作业】
1、康熙 岁登基, 岁亲政,是中国历史上统治时间最长的皇帝,统治期间,开创了 的繁荣景象。
2、清初,影响国家统一的主要威胁来自 ,经过八年,康熙最终取得胜利,它扫除了地方___________,也加强了___________。
3、台湾自古以来就是中国的领土。___________于1661年率兵驱逐荷兰殖民者。康熙亲政后,对台湾采取了___________的方针,开始筹划统一台湾。后来,在台湾设立了___________,隶属于福建省。
4、从16世纪中叶开始,___________开始不断向东方进行武力扩张,武装侵入中国___________。为此,康熙率军抗击,并在最后双方签署了___________。
5、清初,中国蒙古族分为三部分,______________、______________、
______________。
6、康熙二十九年,______________兴兵作乱,使中国北部和西北部边疆地区陷于一片混乱。为此,双方在______________展开激战。随后,康熙为了加强对蒙古的管辖,举行了声势浩大的__________。
7、综观康熙的一生,在平叛乱、御外敌、定边疆的同时,对于国内的______________也予以高度重视,为此,派人治理______________、改革______________、重视______________、组织编篡______________。
教学:
一、“少年天子”;
1、幼年玄烨即位,祖母教诲。由索尼、鳌拜等辅政;
2、智擒鳌拜与加强专制统治;
二、巩固多民族国家的重大举措;
措施
原因
过程
影响
结论
西南:
平定三藩之乱
三藩占据要地,拥兵自重,明,荷兰人侵占台湾。,郑成功从荷兰人手中收复台湾
参考答案:
一、“少年天子”;
1、幼年玄烨即位,祖母教诲。由索尼、鳌拜等辅政;(其中鳌拜逐渐专横跋扈。)
2、智擒鳌拜与加强专制统治;(显示出年轻皇帝成熟的政治智慧。)
(1)除鳌拜:见书本。
(2)亲政后,为扩大皇权,在宫内设南书房,使与内阁、议政王大臣会议三足鼎立,互相制约,最后集权于皇帝。
(3)清完全意义的专制政体从康熙开始。
思考:康熙帝即位时,在巩固统治上面临什么问题?
①郑成功据守台湾,坚持抗清;(西南地区)
——以郑成功为代表的明朝遗留抗清力量的存在——统治集团内部矛盾。
②沙俄入侵我国黑龙江流域;(东北地区)
——中华民族与外来侵略势力之间的矛盾。
③游牧于漠西和漠北的蒙古各部对清中央不够服从,需要加强管理。(西北地区)
——中央同少数民族(分裂)势力的矛盾。
④满族入关后满洲贵族强制实行圈地占地、剃发易服等政策;
——造成(满族与汉族)民族矛盾尖锐。
二、巩固多民族国家的重大举措;
措施
原因
过程
影响
结论
西南:
平定三藩之乱
三藩占据要地,拥兵自重,明,荷兰人侵占台湾。,郑成功从荷兰人手中收复台湾表明康熙帝独立自主外交的胜利。
②元朝正式在澎湖设“巡检司”,管辖澎湖、台湾民政,隶属福建泉州同安县(今厦门)。
③明朝末年,荷兰殖民者侵占台湾,统治38年(1624-1662)。
④1662年,民族英雄郑成功从荷兰侵略者手中收复台湾。
⑤1683年,清军进入台湾,郑成功的后代归顺清朝。
⑥1684年,清政府设置台湾府,隶属福建省,实现了统一。
⑦1885年,鉴于海防上的重要性,清政府设立台湾行省。
⑧1895年,甲午中日战争清政府战败,被迫签订《马关条约》,割让台湾给日本。
⑨1945年,抗日战争胜利,中国政府收回台湾。
⑩1949年,国民党败逃台湾,致使海峡两岸再次分隔,祖国至今也没有统一。
3、关于《中俄尼布楚条约》:
——抗击沙俄:反侵略的战争。
——性质:两国经过平等协商而签订的一个平等的边界条约。
——影响:它为边境人民赢得了一个长期的相对安宁的环境,更从从法律和国际条约上肯定了黑龙江和乌苏里江流域都属中国领土。
探究活动:
康熙统治时期,中国成为疆域辽阔、统一繁盛的国家,封建的经济文化得到发展,伸向中国的西方早期殖民势力受到遏制,开始了封建社会新的相对稳定时期,具有历史进步意义三藩台湾是中国历史上有文字记载以来在位时间最长的君主明,荷兰人侵占台湾。,郑成功从荷兰人手中收复台湾
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