马克思主义在中国的传播 同步测试.docVIP

三 马克思主义在中国的传播 同步测试 一、选择题 1.在中国较早介绍马克思主义，并称马克思是社会主义鼻祖的是 （ ） A.梁启超 B. 朱执信 C.李大钊 D.陈独秀 2.马克思主义在中国逐步成为强大的社会思潮，主要是在 （ ） . A. 戊戌变法以后 B. 辛亥革命以后 C. 十月革命以后 D. 五四运动以后 3.李大钊全面系统介绍马克思的文章是 （ ） A. 《庶民的胜利》 B. 《布尔什维主义的胜利》 C.《我的马克思主义观》 D.《再论问题与主义》 4.五四运动以后新思潮竟起，其中，影响较大、流行较早的小资产阶级思潮是 （ ） A. 无政府主义 B. 泛劳动主义 C. 新村主义 D. 基尔特社会主义 5. 基尔特社会主义基本精神的实质是（ ） A.打破“劳力”和“劳心”的差别 B.反对无产阶级革命和专政 C.主张社会改良和阶级调和 D.宣扬无产阶级革命和专政 6.以五四运动为标志，新世纪的思想启蒙进入一个新阶段，这主要是指 （ ） A.爱国主义救亡运动成为主题 B.以新三民主义为指导 C. 马克思主义传播成为主流 D. 以民权、平等思想为指导 7.“问题”与“主义”之争的实质在于要不要 （ ） A.多解决一些具体问题 B.多谈一些理想的主义 C.多研究一些具体问题 D.用理想主义解决根本问题 8.中国马克思主义思想运动从一开始就具有的特点和优势是 （ ） A.在中国广泛传播 B.注意同工人运动相结合 C.注意同知识分子相结合 D.同各种反马克思主义思潮展开论战 9. 假如你生活在20世纪20年代，幻想打破“劳力”和“劳心”的差别，改造社会。你选择的是（ ） A.科学社会主义观点 B. 无政府主义观点 C.空想社会主义观点 D.反马克思主义观点 10.20世纪初，马克思主义在中国广泛传播的最大功绩是 （ ） A.批判了各种反马克思主义思潮 B. 证明了资本主义道路在中国走不通 C.推动了中国向西方学习的浪潮 D. 使中国人民找到了救国救民的理论武器 二、材料解析题 11. 读图回答问题 请回答： （1）仔细辨认上面的这四位人物，分别指出他们是谁？请简要介绍一下他们各自在新文化运动中的主要贡献。 （2）在新文化运动中，他们是当时进步知识青年的偶像。根据你的了解，当时的进步知识青年能从他们的身上学到些什么样的精神品质？ （3）这些精神品质对今天的你是否仍有积极意义？在这些精神品质的影响下，面对今天的一些不良的社会现像和落后的思想，你应该怎么做？ （4）根据所学知识及你自己的理解，请简要评价新文化运动。 12. 阅读下列材料 社会主义的讨论，常常引起我们无限的兴味。……隔着纱窗看晓雾，社会主义流派，社会主义意义都是纷乱，不十分清晰的。正如久壅的水闸，一旦放开，旁流杂出，虽是喷沫鸣溅，究不曾是自定出流的方向。其实一般的社会思想大半都是如此。 ——瞿秋白《饿乡纪程》 请回答： （1）瞿秋白为什么说对社会主义的讨论是“隔着纱窗看晓雾”？ （2）从当时的情况来看，有哪些派别宣传社会主义？ 13. 阅读下列材料 材料一 ： 现在舆论界的大危险，就是偏向纸上的东西，不去实地考察今日中国的社会需要空间是什么东西。那些提倡尊孔祀天的人，固然是不懂得现时社会的需要。那些迷信军国主义或无政府主义的人，就可算是懂得现时社会的需要么?……我因为深觉得一些纸上的主义，更进一步说：“请你们多多研究这个问题如何解决，那个问题如何解决，不要高谈这种如何新奇，那种主义如何奥妙。”……我们不去研究人力车夫的生计，却去高谈社会主义，我们还要得意扬扬夸口道：“我们所谈得是根本解决”。 材料二： 我觉得“问题”与“主义”有不能十分分离的关系。因为一个社会问题的解决，应该靠着社会上多数人，共同的运动。那么我们要想解决一个问题，应该设法，使他成了社会上多数人共同产问题。要想使 一个社会问题，成了社会上共同的问题，应该使 这社会上可以共同解决这个那个共同的问题的多数人，先有一个共同趋向