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公开课教案
课题:等比数列前n项和
时间: 6月4日上午第2节 地点:0706班级
开课人:连少华 班级:0706
教学目标:
掌握等比数列前n项和的2个公式,懂得知三求一;以及q=1时前n项的和。
理解“错位相差法”,培养学生计算能力和利用所学的知识解决生活中的数学问题。
教学重点:
掌握等比数列前n项和公式,懂得知三求一。
教学难点:
理解“错位相差法”,培养学生计算能力和利用所学的知识解决生活中的数学问题。
教学过程:
一、复习回顾
等比数列定义:从第2项起,数列有:
()则
这个数列为等比数列, q 为公比。
二、引入新课
等比数列前n项和
例:一穷秀才因为要进京赶考,迫于无奈向一个很吝啬的又很有钱的地主借钱,地主刚开始太吝啬了都不肯借,后来秀才想了想说:要不这样把第一天你借我1两银子,第2天借我2两银子,第3天借4两,第4天借8两,第5天16两,按照这个规律,借10天。到第11天我就吃亏点,一次性还你1000两,多的就当利息吧。吝啬的地主一听有便宜可占马上就答应了,还立了借据。可是,到了第9天、第10天,那个地主都气的都差点翘了辫子。后来秀才按照约定在第11天还了1000两,而且还备好了盘缠进京赶考了。
从这个故事里,你得到了什么启示呢?
这是一个等比数列, 1,2,4,8,16,…
10天钱的总和
在10天的时间里,秀才总共是借了1023两的白银,地主最后只拿回了1000两。不但没便宜可占,还亏了23两的白银。
从这个例子中,我们可以得出:
等比数列中的前n项和
同时,将代入上式又会得到另一个等比数列前n项和公式
想一想:如果等比数列 q=1呢 ,那么该数列的前n项和等于多少?
三、例题讲解
例题1:求等比数列1,-2,4,-8…的前10项和。
列式: 解:
例题2:已知等比数列前5项的和是242,公比是3,求它的首项。
解法见书本P119。
四、课堂练习
书P119 课后练习1、
五、小结
六、作业
课后练习 书P119、2 练习册p41
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