浙江广播电视大学广告学专业网络广告实务课程.DOCVIP

浙 江 广 播 电 视 大 学 广告学专业（开放本科） 广告学专业网络广告实务课程 考 核 说 明 “网络广告实务”是教育部“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育”项目广告的专业课(必修)，学分，课内学时，第三学期开设。是使学生了解　　 为规范课程教学和考核工作，特制定本课程考核说明。 一、课程考核的有关说明 　　1. 考核对象 　　凡参加中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点项目的学生，均要参加“”课程的形成性考核和考试。　　2．考核依据 　　制定本考核说明的依据是中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点广告专业“”课程教学大纲和本课程文字教材《》（主编，中央广播电视大学出版社200年月第1次印刷）。本考核说明是考试命题的依据。 　　3．考核方式本课程由中央电大组织考核，采用形成性考核和终结性考试相结合的方式进行。课程考核总成绩满分为100分，其中形成性考核成绩占总成绩的0%；终结性考试成绩占总成绩的0%。总成绩满60分为及格成绩。 　　4．本课程的形成性考核成绩占总成绩中的0分，考核内容是形成性考核册布置的次作业，要求学生独立完成。形成性考核成绩。形成性考核成绩由点负责测算、登记。各可根据实际情况制定具体实施细则，并报中央电大考试处、文法备案。中央电大将随时赴抽查学生的作业情况，一旦发现情况不实，将对试点单位追究责任。 　　5．终结性考试：终结性考试卷面满分为100分，占总成绩中的0分。终结性考试按中央广播电视大学有关考试的规定组织实施。 二、课程考核的分类及要求 形成性考核 1形成性考核的要求 　　本课程的形成性考核注重对于学生的学习过程、学习能力、学习效果的考核，按照形成性考核册的内容。 2考核作业要求学生独立完成。 3在完成形成性考核册的同时进行一些的。终结性考试 1）要求 　　根据课程教学要求，本课程终结性考试注重对的基础理论、基本概念基础知识的考核。分为识记、了解、理解个层次进行要求。 识记指对有关内容能够准确记忆。 了解指对教学内容中的基本概念、基础知识和基本理论要较清楚地知道是什么。 理解是在了解的基础上能够进行准确的表述 （2）命题及组卷原则1）命题符合教学大纲规定的教学内容和教学要求。符合文字教材的教学内容。 2）考试命题范围是文字教材《》全部重点为《》第二第、第。 3）终结性考试试卷应反映学习目标的各个层次要求；试题难易适中，一般可分为容易、适中、较难三个程度，所占比例大致为：容易占20%，适中占50%，较难占30%。每道试题彼此独立，不互为答案或相互暗示。3）试题类型及结构　本课程终结性考试题型分为三种：、名词解释、。各种题型所占分数比例大致是：题名词解释4）考核形式 　考试采取当堂卷笔试。5）答题时限 　考试时限为分钟。 三、终结性考试的内容和 网络广告实务课程 第一章　网络广告概述 1、识记：网络、网络广告、网络经济的基本概念。 2、了解：网络广告的形式、传播特点。 网络广告的发展趋势。 网络广告互动模式。 3、理解：网络广告互动内涵、类型和模式。 4、要求结合知名网站和作品分析网络广告特点。 第二章 网络媒体的特性与传播环境 1、识记：网络媒体的五种特性。 2、了解：网络传播的技术环境和社会环境。 3、要求结合案例分析网络广告环境。 第三章 网络信息流动的模式 1、识记：网络信息流动模式基本概念。2、了解：网络信息流动模式的构建基础。 3、了解：网络动机流形成模式、冲突模式、能动模式。 第四章 网络广告调查与策划 1、识记：网上调查、网络广告策划基本概念。 2、了解：网络广告调查特征、内容、方法。 了解：网络广告策划基本内容、意义、原则。 3、理解：网络广告互动传播的内涵和互动策略。 4、理解：网络广告导向策略和品牌网站策略模式。 5、要求结合理论知识分析案例 第五章 网络广告创作 1、了解：网络广告创意特点、构成要素、展示形式。 2、了解：网络广告互动效应的内涵。 3. 理解：网络广告互动创意技巧。 4、理解：横幅广告语的互动创作技巧。 5、理解：“互动”在网络广告画面中的运用技巧。 第六章 网络广告发布 1、识记：定向广告、流媒体基本概念。 2、了解：网络广告发布的特点。 3、了解：网络广告发布的17种形式。 4、理解：定向广告的含义、特点、方法。 5、理解：网络广告的9种计价方式。 6、要求：结合几大著名门户网站的计价方式来理解理论知识。 第七章 网络广告促销 1、识记：网络营销、互动营销基本概念。 2、了解：互动营销的特点。 3、了解：网站推广主要方法、网络公共关系、销售促进。 4、了解：E-mail营销和许可E-mail营销特点和实施方法。 第八章 网络广告经营与管理 1、了解：网络媒体的经营态势、广告经营目标和模式。 2、了解：网络