努力保持党员先进性.pptVIP

如何认识和保持党员先进性 　　2004年10月21日，中共中央政治局会议决定：“从2005年1月开始在全党全面开展以实践‘三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。” * 上海城市管理职业技术学院 徐超 在中国共产党历史上 ： 执政以前有两次大规模的党内教育活动： 　　1942年到1943年的延安整风参加活动的约占120万党员的1/10； 　　1947年到1948年的土改整党参加活动的约占270万党员的1/3 。 在中国共产党历史上 ： 执掌全国政权后较重要的几次党内集中教育： 　　1950年至1951年的整风整党 ，覆盖面较大 ，未形成全党动员； 　　1980年至1982年的整党，参加人数较多，未形成全党动员； 　　90年代中期到末期，“三讲”教育 和“三个代表”学习教育活动，规模虽较大，但也没形成全党动员性质。 共产党员的先进性 （一）共产党员先进性的基本内涵 （二）为什么要强调保持共产党员的先进性 （三）共产党员如何保持先进性 （一）共产党员先进性的基本内涵 　　共产党员的先进性是品质、能力、行为的统一。 　　共产党员的先进性，是共产党员这一特定身份的人所具有的、是我们共产党这一先进政党所要求的重要特征、是不同于普通群众的一种基本性质。 品质的先进性： 思想境界高 精神风貌好 道德修养优 能力的先进性： 　　体现在内在能力：思维能力、评价能力、分析能力、综合能力； 　　 　　体现在外在能力：表达能力、组织能力、处事能力、工作能力； 　　能力的高低，直接影响到共产党员先进性的保持和发挥。 行为的先进性： 行为是共产党员先进性的外在展示，是品质能力的外在展示。 要靠共产党员的行动、实践、言论、工作实效来作出榜样和模范。 共产党员先进性要义 优秀的品质－－是基础 高强的能力－－是核心 模范的行为－－是关键 （二）为什么要强调保持共产党员的先进性？ 从党的性质看 从实践上看 从理论上看 从党的性质来看 两个先锋队的要求是我们党性质的鲜明体现 。 从党的历史发展和现实状况来看，把党的先锋队性质由“一个先锋队”表述为“两个先锋队”‘是时代的要求，也是党对自身性质认识的深化和发展。 党的先进性是具体的、历史的，同党在各个时期的具体历史任务相联系的，不是抽象的、不是一成不变的。 任何政党只有与时俱进，才能“适者生存”。 从党的实践来看 总体上看，我们党是保持了先进性的是有战斗力的，发挥了先锋模范作用的。 但是存在着与保持先进性不相适应的问题，这些问题，严重影响了党的形象和执政成效，影响了党员队伍的纯洁性和先进性。 一组发人深思的数据！ 5916 415 16 164831 2004年全国 3743 85353 2009年1 — 11月份 28996 2422 98 846150 97年—02年 全国 县处级干部 厅局级干部 省部级干部 处分党员数 年份 从理论上看 共产党员先进性的保持，关系到党的领导的正确实施和有效实现 ，关系到能否科学执政、民主执政、依法执政。 没有党的成员的先进性，就没有这个政党的先进性。 几千万党员都合格，那将是一支多么伟大的力量！ 社会主义市场经济条件下党员先进性的特点 学习型——注重理论武装，提高知识素养 创新型——敢于打破常规，勇于创造革新 奉献型——不计名利得失，开拓进取奉献 实干型——立足本职工作，爱岗敬业忠诚 廉洁型——公私界限分明，务实清正廉明 （三）共产党员如何保持先进性 一个共产党员要能做到 ： 先　知、先　行、先　导； 思进取、敢进言、有进展； 党性强、德性高、人性好。 他就是一个具有先进性的共产党员。 学生党员如何保持先进性 　　青年是中国先进文化的重要创造者、传递者和实践者，尤其是中华新文化的创造者和实践者，他们在文化的前进过程中起着一种开风气之先的作用。那么，作为大学生，应该如何践行代表先进文化前进方向呢？当代大学生要从思想上树立七种意识。 1 树立坚定的方向意识。 2 树立浓厚的求知意识。 3 树立鲜明的群众意识。 4 树立牢固的自律意识。 5 树立积极的竞争意识。 6 树立强烈的创新意识。 7 树立自觉的实践意识。 1 树立坚定的方向意识。 　　科学的理论是行动的指南。对大学生而言，必须比较系统深入学习一些党的基本理论，学习马列主义毛泽东思想特别是邓小平理论，不断以科学理论来增强武装头脑的自觉性，从而提高政治理论水平，提高认识、分析、解决问题的方法和能力，提高辨别好坏、分清是非的判断鉴别能力，坚定政治信仰，树立科学而正确的世界观、价值观、方法论。 2 树立浓厚的求知意识。 　　作为先进生产力、先进文化创造者和践行者的大学生，必须形成这样的共识：不能