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* 高中信息技术(必修) 信息价值的判断 信息时代各类信息纷繁混杂,真伪难辨。 清华北大 也不懂加法? 谁能给我一双慧眼把这世界看个清清楚楚明明白白 信息价值判断标准 准确性 客观性 权威性 时效性 适用性 判断信息的价值 判断信息价值的五个基本方面 高中信息技术(必修) 高中信息技术(必修) (1)根据贵州省教育厅文件,从2010年9月起,全省高一进入新课改,说明信息具有( ): (2)中央气象台昨天报道,贵阳今天白天有阵雨。结果真下雨了,说明信息有( ) : (3)比起广告来,我们往往更相信网上对某些产品的评价,因为这些信息具有( ) : (4)为了使课堂效果显得生动,老师在自己的课件中加入了一些动画素材,说明加入的动画信息具有( ) : (5)据有关专家强调“环保应该从我们自身做起”,说明信息具有( ) : E.适用性 A.准确性 B.客观性 C.权威性 D.时效性 ※ 信息价值的判断可以从5个方面来进行,但并不是每次都需要从这几个方面来衡量,而要从信息的内容、性质、作用出发进行选择。 ※相同的信息对不同的人会有不同的结果 你看到的是美丽的少女 还是丑陋的老妇? 高中信息技术(必修) 信息鉴宝 信息鉴宝 各小组根据自己的虚拟身份,对所收到的三条信息利用网络进行价值判断,选出价值最高的一条,向全班进行鉴定陈述,并接受专家组的评判。 小组评价 陈诉表现 小组总评 判断准确 分工合作 课堂纪律 小组编号 组长评价 自我评价 知识掌握情况 任务完成情况 承担的任务 姓名 个人活动记录与评价 *
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