八年级物理熔化和凝固3.pptVIP

下列说法中不正确的是( ) A.任何固态物质熔化时，都要吸热 B.晶体在熔化时，温度不变 C.任何固态物质都有一定的熔化温度，这个温度叫做该物质的熔点 D.晶体在熔化过程中，温度虽不变，但仍然要吸收热 基本规律： （1）晶体熔化的条件： 一是 ， 二是 。 （2）同种物质的熔点和凝固点 ， 不同物质的熔点 。 （3）熔化 ,凝固 。 温度到达熔点 持续加热 相同 不同 吸热 放热 在下图中，属于非晶体凝固图象的是( )： A. B. C. D. D 3、上科学复习课时，老师写下了一副对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。对联包含的物质变化 是 ，反映一个共性是 。 温度不变 熔化与凝固 1、固体分为晶体与非晶体的依据是 。 有无熔点 2、判断：各种固体都有一定的熔点（ ） × 解释现象 人中暑时用冰袋降温 下雪不冷化雪冷 C 物体在吸收热后，它的温度将( ) A.一定上升 B.一定不变 C.有可能上升，也有可能不变 D.以上说法都不对 C * * * * * * * §3.2 熔化和凝固 什么现象？ 什么现象？ 物质从液态变成固态的过程叫凝固。 物质从固态变成液态的过程叫熔化。 例如：冰熔化为水、蜡烛熔化为烛滴等 例如：水结冰、火山喷出的岩浆凝固成火山岩等 固态 液态 熔化（吸热） 凝固（放热） 实验装置 铁架台 温度计 试管 烧杯 石棉网 酒精灯 实验器材 海波熔化和凝固过程交流： 温度/℃ 时间/min A B C D 认识海波熔化曲线： （2）AB段：吸热过程，物质处于固态； （4）BC段：熔化过程，特点：虽吸收热量，但温度保持不变，物质处于固液共存态； （6）CD段：物质处于液态，表示液体吸热升温过程。 （5）C点：熔化结束，物质处于液态。 （1）A点：物体的初 始温度； （3）B点：物体开始 熔化，所对应的温度为熔点； 温度/℃ 时间/分 0 2 4 6 8 10 12 14 40 45 50 55 硫代硫酸钠凝固的图象 1、CB段：凝固过程，温度不变； 3、BA段：放热过程，物质处于固态； 2、C点：海波开始凝固，所对应的温度叫做凝固点； 4、DA:放热过程。 A B C D 海波凝固规律曲线 松香熔化和凝固过程交流： 时间/min 温度/℃ 认识松香的熔化曲线： 此条线段表示：松香熔化时没有一个固定的熔化温度， 整个过程吸收热量，温度持续上升。 温度/℃ 时间/分 0 2 4 6 8 10 12 14 40 45 50 55 硫代硫酸钠的熔化图像 温度/℃ 时间/分 0 2 4 6 8 10 12 14 60 65 70 75 松香的熔化图像 根据实验中的数据描绘图像如下 A B B A C C D D 固体分类 固体 晶 体: 非晶体: 例如：海波、冰、各种金属 例如：松香、玻璃、蜡、沥青、橡胶 有固定的熔化温度 没有固定的熔化温度 熔化吸热凝固放热 晶体熔化和凝固的条件： (1)晶体熔化满足的两个条件：一是达到熔点；二是持续加热． (2)晶体凝固满足的两个条件：一是温度达到凝固点；二是能够继续放热． 晶体在熔化过程中虽然温度保持不变，但要继续吸收热量，才能确保熔化过程的完成．可见，晶体在熔化过程中吸收的热量，不是用来升高温度的，而是用来完成熔化的。相反，液体在凝固点凝固成晶体时要放出热量． 1、夏天，如果我们要喝冰冷的饮料，往往会在饮料中加上几个冰块，而不是直接加冷水，为什么要这么做呢？ 2、在北方的冬天，为了很好地保存蔬菜，人们通常会在地窖里方几桶水，人们这样做的原因是什么？ 1、熔化：物质从固态变成液态的过程。 凝固：物质从液态变成固态的过程。 2、固体分为晶体和非晶体。 熔点：晶体熔化时的温度。 凝固点：晶体凝固时的温度。 同一晶体的凝固点和熔点相同。 不同的晶体熔点不同，熔点是晶体的一种特性。 非晶体没有凝固点和熔点。 3、熔化过程要吸热，凝固过程要放热。 1．下列现象属于什么物态变化？ （1）春天，冰雪消融，是______． （2）铁水浇入模子铸成铁件，是_______． 2．小明在做某种物质熔化的实验，当这种物质的温 度达到36℃时，每隔1min记录一次温度，得到下面 一组记录数据：36℃、39℃、42℃、45℃、48℃、 48℃、48℃、51℃、54℃、