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1 6 V o.l 1 No. 6
2009 12 T heory and P ractice of Contempo ra ry Educa t ion De c. 2009
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于梅春 , 李春娥
( 1. , 411201; 2. , 314001)
: 依据建筑环境与设备工程专业新目录要求, 分析了空气调节课程的实验教学 容实验教学方法和手段以
及实验效果教学实践表明, 空气调节课程在教学的不同阶段安排 3 个不同层次实验的做法, 能较好地加深学生对教材
理论知识的理解, 充分调动学生的学习积极性, 且能大大提高学生解决实际问题的能力
: 空气调节; 实验教学; 喷水室; 性能测试
: G642 : A : 1674- 5884( 2009) 06- 0055- 04
1998
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