信息工程学院2009级毕业设计.pdfVIP

级毕业设计（论文） 信息工程学院 2009 级毕业设计（论文）实施细则 2011-11-01 15:08:24 作者：信息工程学院 来源：信息工程学院 浏览次 数：5 文字大小：【大】 【中】【小】 级毕业设计（论文） 信息工程学院 2009 级毕业设计（论文）实施细则 2011.10.18 级毕业设计（论文）实施细则附件下载] [信息工程学院 2009 （论文）实施细则附件下载] （一）教学目标 毕业设计是完成教学计划达到专科生培养目标的重要环 节， 是教学计划中综 合性的实践教学环节，它对培养学生的思想，工作作风 及实际能力、提高毕业生 全面素质具有很重要的意义。 毕业设计的教学目标 应使学生在以下几方面的能力得到训练和提高： 1．综合运用所学专业知识分 析、解决实际问题的能力； 2．掌握文献检索、资料查询的基本方法以及获取 新知识的能力； 3．计算机软件、硬件或应用系统设计和开发的基本能力； 4 ．书面和口头表达的能力； 5．协作配合工作的能力。 （二）选题原则 毕业设计课题由指导教师负责把关，毕业设计指导小组 审定。 选题的原则是： １．选题必须符合计算机专业的综合培养要求； ２． 应选择工程性的课题（不得选论文性课题），以保证有足够的工程训练； ３． 论文工作要有一定的编程量要求，以保证有明确的工作成果； 一人一题，大型题目可由两人完成，但每个学生必须有毕业 题； 境 中进行。 （三）教学要求 毕业设计的教学要求体现于整个工作的各个阶段中， 根据课题的特点而有 所侧重，但应达到如下的基本要求： １．根据课题任务 制定合理、可行的工作计划； ２．进行必要的调研和资料搜集、文献阅读； ３．制定适当的技术方案，并通过与其它方案的比较加以论证； 系统或模块的设计。软件设计要符合软件工程规范，硬件设计 符合原理 表示 、线路图纸和工艺要求的各种规范； ５．制定系统（模块）的测试方法，并 根据完整的测试数据对系统（模块） 的性能做 出分析和评价； ６．对课题 成果进行总结，撰写论文； ７．通过论文答辩； 其中： ８． 为 8 周，其中：毕业实习 4 周（2011 年 10 月 31 日～11 月 27 日） 设计为 4 周 2011 年 11 月 28 日～2011 年 12 月 25 日） （。 （四）指导教师 。指导教师应认真 计的全过程（指导教 师于 11 月 13 日前 日前将学生实习地点和设计题目报 院办公室，即附件一）。 １．每个学生都要有明确的指导教师。指导教师原 则上由讲师（工程师） 辅导教师。 ２． 由指导教师根据选题拟定＜毕业设计（论文）任务书＞，明 确分阶 段的教学要求和日程。 ３． 作进度和质量。在业务指 科学作风和独立 创新的精神。 ４．指导教师出差或病事假２周以上者，就由院部安排其他教师代替。 （五）论文要求与评分１．论文要求 （１）每个学生必须独立完成毕业 设计论文； 明确； （３）论文应有中英文摘要（150~200 字）； （４）论文的开头附〈 毕业设计（论文）任务书〉，后附参考文献； 纸打印，统一格式，统一封面，装订成 册（论文格式的统一要求见附件）。 ２．答辩组织及时间 （１）．组织工作由院部负责毕业论文和答辩的组织工 作。每位学生的毕业论文除指导教 根据学生的论文内容，聘请 3～4 名相关专业的教师组成答辩小组。 业实习结束，12 月 18 日前，每人交实习日志和实习报告，由 12 交实习日志和实习报告， 档。 （３）．答辩时间 2011 年 12 月 26 日～2012 年 1 月 1 日（第 18 周）。 ３．毕业设计成绩评定项目及参考给分比例 （1） 毕业设序计工作量 （包括图纸、说明书）是否符合设计任务书的要求。 (10％) （2） 否通顺、简练，字体是否工整清洁，逻辑性如何，图纸 否清洁、无错误。 (15％) （3） 设计方案是否正确、合理，对方案的选择有无充分的分析论证？ 算是否正确，独立完成任务的情况如何？ (20％) （4） 答辩时的自我报告是 否简明、扼要、重点突出？阐述问题的表达 能力如何？ (20％) （5） 答辩时表现出的基本理论及基本概念是否扎实清楚？回答问题 正确？ (25％) （6） 答辩能力如何？ (10％) 4．毕业设计答辩评语参考意见 答辩委员会根据学生毕业设计