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知识清单(一)
Ⅰ.正负数
1.生活中有很多具有相反意义的量,例如:向东与__,零上与__,收入与__,升高与__,买进与__,两个量所表示的意义完全__。
2.两个具有相反意义的量,将一种意义的量规定为正,则另外一种与它意义相反的量就规定为__,所以我们得到了新的数,想-1,-5,-3.5等这样的数叫做__;3500,1.2等这样的数叫做__;__既不是正数,也不是负数。
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Ⅱ.有理数的分类
1.正整数、零、负整数统称为___
2.正分数、负分数统称为___
3.正数和分数统称为___
4.有理数的分类
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Ⅲ.数轴
1.规定了__、__、__的直线叫做数轴。
2.在数轴上,数0用__表示,对于不为零的有理数,先根据数的__确定它在数轴原点的哪一边(__在原点的右边,__在原点的左边),再在相应的方向上确定它与原点相距几个____,然后画出相应的点。
注意
①.数轴是一条直线,可以根据需要,需要多长就可以画多长;
②.数轴三要素缺一不可;
③.原点的选取要根据需要,选取一个合适的位置标示0,作为原点;
④.数轴是有方向的,通常取向右或向上的方向为正,反方向为负;
⑤.单位长度的选取也是根据需要,看所要表示的数的大小而定。
3.利用数轴比较两个数的大小,
__边的数总比__边的数大,
所以______.
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Ⅳ.相反数
1.只有___不同的两个数互为相反数。
2.正数的相反数是___
负数的相反数是___
零的相反数是___
3.在数轴上表示互为相反数的两个点分别位于原点的__,且与原点的距离___。
4.在一个数的前面添上“-”号,表示这个数的___,
在一个数的前面添上“+”号,仍表示这个数___。
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Ⅴ.绝对值
1.在数轴上表示数a的点与原点的___叫做数a的绝对值,记作___。
2.一个正数的绝对值是___;
零的绝对值是___;
一个负数的绝对值是___。
3.任何数a的绝对值总是___,
用符号表示为∣a∣___。
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Ⅵ.有理数大小的比较
1.表示负数的点都在原点的__侧,绝对值越大的负数,表示的点就越向__移。因此,两个负数,绝对值大的反而__。
2利用绝对值比较两个负数大小的步骤:
①求出每个数的___,比较它们的__的大小;
②根据“两个负数,绝对值大的反而__”,得出结论。
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Ⅶ.有理数加法法则
一、有理数加法法则:
1.同号两数相加,取与加数___的正负号,并把___相加;
2.绝对值不相等的异号两数相加,取_________的正负号,并用较大的___减去较小的___;
3.互为相反数的两个数相加得___;
4.一个数与零相加,仍得___。
二、注意
一个有理数由___和___两部分组成,进行加法运算时,应注意确定和的___及___。
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Ⅷ.加法运算律
一、加法运算律
1.加法交换律:两个数相加,______,和不变。
a+b= ______
2.加法结合律:三个数相加,先把______,或者先把______,和不变。
(a+b)+c= ______
二、结合原则
1.正数和负数分别相结合
2.能凑成整数的相结合
3.互为相反数的相结合
4.同分母或比较容易通分的相结合
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Ⅸ.有理数的减法法则
减去一个数,等于_ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
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Ⅹ.有理数的加减混合运算
一:加减法统一成加法
1.在有理数的加减混合运算中,通常运用_______,将减法运算转化成____。
2.在一个和式里,通常把各个加数的__和它前面的__省略不写。
二、加法运算律的运用
3.在进行加法运算时,应尽可能的运用加法__律 和 加法__律,使计算简化。
①在运用加法交换律时,必须连同加数前的___一起交换。
②若第一项是省略正号的正数,交换位置后,必须补上“_” 号。
第一章 知识清单(一)
第一章 知识清单(一) 第 1 页 共 4 页
有理数
整 数
___
_
___
_
___
_
___
_
___
_
___
_
____
_
有理数
正有理数
负有理数
_
___
_
___
_
___
_
___
_
零
___(a0)
___(a=0)
___(a0)
即 ∣
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