初中化学分子和原子课件.pptVIP

第三单元 水的组成 课题2 分子和原子 思考: 在饭堂为什么能闻到饭菜的香味? 湿衣服掠一段时间后为什么变干了? 经过酱油厂为什么能闻到酱油味? 前人化学家的智慧：原子论和分子学说 道尔顿和阿伏加德罗得出：物质是由原子和分子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。 一、分子的基本性质 1、分子的质量和体积都 实验： 1.小半杯热水和小半杯冷水，分别加入少量品红，静置，观察现象 解释现象 为什么晾衣服夏天比冬天容易干？ 实验 在A和B两只小烧杯中分别加入酚酞溶液，在C烧杯中加入5mL浓氨水，用一只大烧杯罩在A和C两个烧杯上，静置，观察现象。 想想，这个实验可不可以把烧杯B给取消掉 实验改进 在一张滤纸上相隔地滴几滴酚酞，横放入试管中，然后将一团滴有浓氨水的棉花放在试管口，观察现象 实验：探讨固液气三种状态的分子的体积大小 将碘升华器放入热水中加热 分子的性质3. 分子间有间隙，气态分子间的间隔液态固态 实验 压缩两只注射器，分别充满水和空气，比比看，谁更容易压缩 区分物理变化和化学变化 3、因为原子是构成分子的微粒，所以分子一定比原子大。对吗？为什么？ 习题 1.下列各选项中，解释与事实不吻合的是 判断并说明理由 1.食物变质－－－分子本身发生了变化 2.汽油挥发－－－分子大小发生了变化 3.温度计中的水银热胀冷缩－－分子的间隔发生了变化 四季美景，能说明分子不断运动的是 （ ） A.春天，柳絮飞扬 B.夏天，荷花飘香 C.秋天，落英缤纷 D.冬天，雪花飘飘 下列现象既能说明分子之间有间隔，又能说明分子在不停地运动的是（ ） A.人在花园中嗅到花的香气 B.湿衣服经晾晒变干 C.固体碘受热变成蒸气 D.空气受压体积变小 B 课题2 分子和原子 * 课题2 分子和原子 现代科学技术证实： 物质是由分子、原子、离子等构成 水分子 一滴水 很小 但真实存在 现象：在热水中，品红扩散地比较快 原因：分子的第二个性质：分子总是在不停地做无规则运动，温度越高，运动速率越快 答：夏天温度较高，水分子运动加快。 下列现象中，不能用分子运动论解释的是（ ） 　　A．把两块表面平滑干净的铅压紧，就不容易将它们拉开 　　B．在室内，同样表面积的热水比冷水蒸发得快 　　C．氧化汞受热分解生成汞和氧气 　　D．医院里充满了酒精味和药味 C 现象：烧杯A中溶液变红，C和B没有现象 原因：1.浓氨水具有挥发性，氨水分子一直在做无规则的运动 2.浓氨水显碱性，可以使酚酞溶液变红 现象：滤纸从靠近管口处逐点变红 实验：水和酒精的混合 原因：分子间是有间隔的 50mL酒精和50mL水混合 现象：最终小于100mL 那50mL黄豆和50mL沙子混合后体积小于100mL能不能也用这个原因来解释呢 现象：紫红色的碘蒸气充满整个空间 原因：1.温度升高，碘分子运动加快 2.碘升华，由固态变成气态，气态分子间的间隔液态固态 　物质在不同条件下的三态变化，主要是由于( ) A．分子的大小发生了变化 B．分子的运动速度发生变化 C．分子之间的间隔发生了变化 D．分子的质量发生了变化 C 分子的性质4：同种物质的分子化学性质相同，不同种物质的分子化学性质不相同 大家想想，刚才我们做的两个实验，碘升华和浓氨水使酚酞溶液变红有什么区别 二、分子的定义：分子是保持物质化学性质的最小粒子 纯净物： 由一种物质组成 含有一种分子 例如：氧气由氧分子构成，蒸馏水中含有水分子 混合物： 由多种物质组成 特点： 混合物中各物质都保持原来的性质，各物质相互间没有发生反应。 （含有多种分子） 例如：空气中含有氧气分子、氮气分子、二氧化碳分子等分子 现有二氧化碳、硫粉、空气、氧气、氧化汞、氯酸钾、海水、铁丝等八种物质，其中 （1）属于混合物的是______, （2）属于纯净物的是______, （3）含有氧气分子的是______。 练习： 空气、海水 氧气、空气 这说明了什么 水的电解： 水分子 氢微粒 氧微粒 氢气分子 氧气分子 氢原子 氧原子 水分子 四、原子 HgO Hg ＋ O2 1、定义： 原子是化学变化中的最小粒子。 2、化学变化的实质： 在化学变化中，分子分解成原子，原子重新组合，构成新的分子或物质。 3、原子的特征： （1）原子的质量和体积都很小，但真实存在； （2）原子总是在不断地运动着； （3）原子间有间隔； （4）原子也是构成物质的一种粒子。 （金属、稀有气体、金刚石和石墨） 构成物质的粒子 分子 原子 离子 二氧化碳，水，氧气，氢气等 所有金属，稀有气体，碳，硅等 区分物