人教新课标三年级上册数学教案时间的计算教学设计.docVIP

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  • 2017-09-23 发布于安徽
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人教新课标三年级上册数学教案时间的计算教学设计.doc

(人教新课标)三年级数学教案 上册时间的计算 教学内容: 课本第62例1、例2及练习十四。 教学目标:   1、使学生会根据1时=60分,1分=60秒进行简单的换算。   2、使学生学会一些有关时间的简单计算。   3、使学生学会科学合理地安排时间、养成珍惜时间的好品质。 重点难点: 1、?掌握时间单位之间的简单换算。 2、?求经过的时间的方法。 教具准备: 钟表。 教学过程: 一 、教学过程 口答: 1、 钟面上有(? )个小格,每两个数间是(  )个小格. 2、时钟从一个数走到下一个数是( ).分针从一个数走到下一个数是( ).秒针走一圈是( )分. 3、1时=( )分  1分=( )秒 二 学习新知 1、学习例1. (1)?出示例1: (2)?老师提问;谁知道2时等于多少分?说一说你是怎样想的. (因为1时是60分,所以2时是60加60,也就是120分.所以2时是120分.)  老师板书:2时=120分 (3)?练习:3分=(? )秒,你是怎样想的? ?(1分是60秒,3分就是60加点60再加60,也就是180秒,所以3分等于180秒) ??? 2、学习例2。   (1)出示例2: 引导学生观察钟表上所表示的时间,小明几点离家,几点到校?(小明7:30离校,7:45到校。) (2)提问:小明从家到学校用了多少时间?你是怎样算的? 独立完成后与小组同学交流。 分针从6走到9

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