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专题八 电化学原理及应用
班级: 姓名: 学习时间:
【课前自主复习与思考】
1.阅读并思考《创新设计》相关内容。
2.原电池、电解池的工作原理、应用。
3.原电池、电解池电极反应式的书写。
【结合自主复习内容思考如下问题】
1.用铜片、银片、Cu(NO3)2溶液、AgNO3溶液、导线和盐桥(装有琼脂-KNO3的U型管)构成一个原电池。以下关于该原电池的叙述正确的是①在外电路中,电流由铜电极流向银电极
②正极反应为Ag++e-===Ag
③实验过程中取出盐桥,电池仍能继续工作
④将铜片浸入AgNO3溶液中发生的化学反应与该原电池反应相同
A.①②B.②③C.②④D.③④4.了解提高燃料的燃烧效率、开发高能清洁燃料和研制新型化学电源的重要性。认识化学在解决能源危机中的重要作用。
【自主研究例题】
1.2Fe3++2I-Fe2++I2
设计成如图所示的原电池。下列判断不正确的是( )
A.反应开始时,乙中石墨电极上发生氧化反应
B.反应开始时,甲中石墨电极上Fe3+发生反应
2.
⑴电源的a极为 (填“正”或“负”)极。
⑵在湿的Na2SO4滤纸条中心滴KMnO4溶液,现象是 。
⑶写出A中电极反应式 。
⑷若电解一段时间后A、B中均有气体包围电极。此时切断K2、K3,闭合K1,电流表的指针偏转,此时B极电极反应式为 。
我思我疑:
【高考链接】
【例】(2010浙江卷.9)Li-Al/FeS电池是一种正在开发的车载电池,该电池中正极的电极反应式为: 2Li++FeS+2e-===Li2S+Fe 有关该电池的下列中,正确的是
Li-Al在电池中作为负极材料,该材料中Li的化合价为+1价
该电池的电池反应式为:2Li+FeS===Li2S+Fe
负极的电极反应式为Al-3e-=Al3+
充电时,阴极发生的电极反应式为:Li2S+Fe-2e-===2Li++FeS
【例】(2010广东理综卷)铜锌原电池(如图9)工作时,下列叙述正确的是
A.正极反应为:Zn—2e-=Zn2+
B.电池反应为:Zn+Cu2+=Zn2+ +CU
C.在外电路中,电子从负极流向正极
D.盐桥中的K+移向ZnSO4溶液【例3】(2010福建卷.11)铅蓄电池的工作原理为:Pb+PbO2+2H2SO4===2PbSO4+2H2O,研读右图,下列判断不正确的是A.K 闭合时,d电极反应式:
PbSO4+2H2O-2e-===PbO2+4H++SO42-
B.K闭合时,II中SO42-向c电极迁移
C.当电路中转移02mol电子时,I中消耗的H2SO4为0.2 mol
D.K闭合一段时间后,II可单独作为原电池,d电极为正极
【例4】09全国卷Ⅰ.28)下图所示装置中,甲、乙、丙三个烧杯依次分别盛放100g
5.00%的NaOH溶液、足量的CuSO4溶液和100g 10.00%的K2SO4溶液,电极均为石墨电极。
接通电源,经过一段时间后,测得丙中K2SO4浓度为10.47%,乙中c电极质量增加。据此回答问题:
①电源的N端为 极;
②电极b上发生的电极反应为 ;
③列式计算电极b上生成的气体在标准状态下的体积: ;
④电极c的质量变化是 g;
⑤电解前后各溶液的酸、碱性大小是否发生变化,简述其原因:
甲溶液 ;
乙溶液 ;
丙溶液 ;
如果电解过程中铜全部析出,此时电解能否继续进行,为什么?
【自主检测】
1.(2010江苏卷.11)右图是一种航天器能量储存系统原理示意图。
下列说法正确的是
A.该系统中只存在3种形式的能量转化
B.装置Y中负极的电极反应式为:
O2+2 H2O+4e-===4OH-
C.装置X能实现燃料电池的燃料和氧化剂再生
D.装置X、Y形成的子系统能实现物质的零排放,并能实现化学能与电能间的完全转化2.(2010全国卷1)右图是一种染料敏化太阳能电池的示意图。电池的
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