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赤峰二中2010——2011学年第一学期高二年级
期中考试生物试题
2011年5月
选择题(1-30题每题1.5分,31—40每题1分,计55分)
1.下列是生物学发展史上的几个重要实验,其中没有运用到“同位素示踪技术”的是
A.研究分泌蛋白的合成和分泌途径的实验
B.验证光合作用释放的O2全部来自水的实验
C.肺炎双球菌的转化实验
D.噬菌体侵染细菌的实验
2.下图表示用同位素分别标记噬菌体和大肠杆菌的DNA和蛋白质,然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”,侵染后产生的子噬菌体与母噬菌体形态完全相同,而子代噬菌体的DNA与蛋白质外壳应含有的标记元素是
A.31P、32P32S
B.31P、32P35S
C.31P、32P32S、35S
D.32P;32S、35S
3.原核生物、真核生物、病毒的遗传物质依次是
①RNA ②DNA ③DNA或RNA ④DNA和RNA
A.①②③ B.④④③ C.②③④ D.②②③
4. 下列与生物进化相关的叙述,正确的是?
??? A.基因突变的方向是由环境决定的
??? B.进化改变的是个体而不是群体
??? C.不同种群间只要存在隔离就一定是两个物种
??? D.生物进化的过程实质上就是种群基因频率发生变化的过程
5. 下列关于单倍体,二倍体,多倍体的叙述中,不正确的是
A.由合子发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体
B.由配子发育成的生物体细胞中无论有几个染色体组也只能叫单倍体
C.单倍体一般高度不孕,多倍体一般茎杆粗壮,果实.种子较大
D.单倍体是纯种,多倍体等位基因至少有三个
6. 用15N标记的一个DNA分子放入含14N的培养中复制次,其代DNA分子中含15N的链数与含N的单链数的比值为 A.3:1 B.4:1 C.1:3 D.1:4
7. 感冒病人感冒后,病毒会对机体产生一定的影响。如果服用抗病毒药物来治疗,效果短时间内有一定的疗效。下列说法正确的是
A.为达到最好的治疗效果,最好加大剂量。
B.用不同种类的抗生素药物交替使用,特别是青霉素的治病效果最好。
C.经常使用抗病毒药,会对病毒进行选择,出现抗药性更强的病毒。
D.病毒的抗药性是使用抗病毒药物后产生的,如果停止使用抗病毒药物,病毒的抗药性不会减弱
8. 关于人体激素的叙述,错误的是
A.激素在人体内作为信息物而发挥作用
B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用
C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应
D.正常人体内,激素的分泌受反馈调节
9. 下列关于复制、转录和翻译的说法正确的是
A.三个过程在所有生活细胞都能进行
B.三个过程发生的场所都是细胞质
C.三个过程都要通过碱基互补配对来完成
D.复制与转录的原料相同,而翻译的原料是氨基酸
10. 吃食物过咸时,就会产生渴的感觉。产生渴觉的感受器和神经中枢位于
A.下丘脑和下丘脑 B.下丘脑和大脑皮层
C.大脑皮层和下丘脑D.口腔上皮细胞和下丘脑 B.a-b C.6(a+b) D.3(a+b)
12. 下列关于激素的叙述,错误的是
A.肾上腺素发挥作用后被灭活
B.体内失水过多时抗利尿激素释放减少
C.产生呼吸酶的细胞不一定能产生激素
D.对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病
13. 中心法则是指
A.遗传信息的“翻译”过程 B.遗传信息的“转录”和“翻译”过程
C.DNA复制和“转录”过程中碱基互补配对过程
D.遗传信息通过DNA复制以及“转录”和“翻译”的传递过程
14.下列关于人体生命活动调节的叙述,不正确的是
A.血糖浓度过高时,会使胰岛B细胞的分泌活动增强
B.C.神经纤维膜内局部电流的方向与兴奋传导方向一致
D.下丘脑通过垂体控制性腺的生长发育
下图为体液免疫示意图,下列叙述正确的是
A.①过程体现了细胞膜的流动性B.⑤过程主要发生在细胞质基质中C.浆细胞能特异性识别抗原,并产生抗体D. 胸腺是T细胞成熟的场所
1958年,美国科学工作者把胡萝卜韧皮部的细胞分离出来,将单个细胞放人人工配制的培养基中培养,结果竟获得了许多完整的植株,此繁育过程中一般不会出现 A.基因重组 B.基因突变 C.染色体复制 D.染色体变异 .手足口病是由肠道病毒等感染引起的传染病,多发生于春夏季。该病毒感染人体并侵入细胞内后,机体
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