六师附小学年度第二学期学校工作计划.docVIP

六师附小2008学年度第二学期学校工作计划 一、指导思想 以学校四年发展规划目标为指引，全面贯彻09年局教育工作精神，坚持以 改革求发展，认真落实科学发展观，以务实的精神打造优质的品牌，确保和发展市文明单位的创建成果。 二、主要工作 以持续改进的工作理念，认真完成规划中的各项重点工作。 课程与教学方面 ①继续加强学校课程建设，重点提升一年级成长体验课程和一、二年级综合 兴趣课程的实施质量，在研究实践中出经验出成果，为新一轮的课程实施奠定基础。 ②继续加强校本教研有效性研究，提高教研活动质量。积极组织召开4次教研活动观摩展示活动，并评选优秀教研组和优秀教研组长。 ③加强考核课后续工作的研究，进一步发挥考核评估结果在学校与教师改进教学方面的积极作用。通过学科评估组的研究，出具高质量的专业评估意见，评估人员与教师共同协商制定课堂教学改进计划，根据评估结果对教师在学科组内进行教学能力分层，从评估结果中梳理出学科教学的共性问题，作为校本研修主题。 ④加强质量监控，进一步提升教学质量，夯实教学常规。建立全面、全科、全覆盖的常态课听课制度，提前一天通知，当堂反馈，周五集中评议。每周行政深入一线听常态课1～2节，教师每学期被听常态课至少1节。同时以星星班学生为试点，完成分层作业和分层单元测试，为分层作业与评价的面上推进作为准备。 队伍建设方面 ①班子队伍建设，强调八个字：深入一线，加强学习。深入一线即要求行政 做到深入课堂，参加各类课的听课评课活动，特别是确保完成常态课的听课任务；深入组室，继续进行蹲点教研组工作，对教研活动进行指导评价；深入学生，在原总护导轮值的基础上，建立年级主任每日巡视制度，对学生集体活动时段进行重点督查，确保教育教学秩序的井然。加强学习，即开展每月一次的“智慧圆桌”集中学习，交流、反思、分享，进一步提高管理能力和服务质量。 ②教师队伍建设，紧紧围绕“迎世博，树新风，创文明”主题教育活动第二阶段方案，认真开展十个一活动。（详见方案附件）同时认真及时完成校本研修任务，并为教师团队发展搭建平台。组织开展骨干教师与青年教师结对的学习共同体，研讨会一次；教师讲师团积极筹备“新时期教师与家长沟通艺术”的师德培训一次；名师工作室组织专题工作汇报展示一次。 ③党员队伍建设，以志愿者服务为抓手，组建七支志愿者服务队，树附小党员新形象，在精神文明创建中做出贡献。（党员志愿者服务工作见附件） 学生德育实践活动方面 ①紧紧围绕“迎世博，树新风，创文明”主题教育活动方案，深入开展学生 行规训练和文明礼仪养成教育。 ②积极筹备组织开展附小首届学生体育周。 ③持之以恒，做好体、卫、艺、科、安全工作。 以精品优质的工作目标，认真完成各项重大展示迎检工作。 继续创建上海市文明单位；（五月挂牌） 承办全国愉快教育专题研讨会；（四月下旬） 参加第六届“沪锡通”三地教学研讨会；（五月） 参加第五届上海市“乐学杯”教学评比；（五月中旬） 迎接上海市语言文字示范校认定验收工作；（四月） 继续创建上海市行为规范示范校，迎接9月份的验收； 迎接浦东新区素质教育实验校终期评审工作；(五月下旬) 承办教育二署四校教研联合体活动。（四月下旬） 以积极进取的勇气，破解学校发展中的难题。 市级课题《人立教育》研究工作的按计划推进； 以成长体验活动型校本课程为龙头的学校课程方案的进一步完善； 教工绩效考核办法和教工绩效工资方案的进一步完善； 学生校园伤害事故处理与协调方案的制定与实施； 学校信息化工作的可持续性发展研究； 学生社团建设及学校大型学生活动的组织研究。