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  • 2017-09-22 发布于江西
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MBA学生手册目录 工商管理硕士(MBA)研究生培养方案 1 在职攻读工商管理硕士(DMBA)研究生培养方案 6 工商管理硕士研究生的基本要求 11 工商管理硕士(MBA)培养过程 17 在职攻读工商管理硕士(DMBA)培养过程 19 工商管理硕士研究生中期考核办法 21 关于工商管理硕士中期考核的补充规定 23 MBA中期考核科研与管理能力考核评分标准 25 工商管理硕士(MBA)学位论文要求 26 关于工商管理硕士学位论文答辩的若干规定 28 北京交通大学优秀硕士学位论文评选办法 34 北京交通大学研究生考场规则 36 关于先进修后取得学籍若干培养规定 37 任课教师职责 38 MBA研究生班主任工作条例 39 经济管理学院网站简介 40 研究生院网页简介 43 工商管理硕士(MBA)研究生培养方案 根据国务院学位委员会关于工商管理硕士研究生培养管理的若干规定结合我校具体情况对工商管理硕士(MBA)研究生的培养工作制订本。国际竞争环境的敬业务实、具有领导力的。 2.培养具有宽广、坚实和系统的工商管理理论知识,并能灵活地运用工商管理理论、方法和技术解决工商企业所面临的管理实践问题的职业经营管理人才。 3.培养善于思考、勇于创新,全面掌握国际工商管理实务的最新动态,并能创造性地将其引入到工商企业管理实践中,为工商企业创造独特价值的职业经营管理人才。 4.培养具有较强的交流沟通能力,团队合作能力,出色的领导影响力,能够独立承担工商管理高级管理实务、管理实务的咨询与诊断工作的职业经营管理人才。 二、培养方式和学制年限 1. 通过国家统考,正式录取的工商管理硕士(MBA)研究生采取全日制(脱产)和非全日制(业余)两种培养方式,学生可根据自己的实际情况自由选择。培养方式一经确定,一般不得改变。 2.导师应具有指导硕士研究生资格的正、副教授 3.采用案例教学等互动式教学方法,授课内容要少而精,且理论联系实际,注重培养学生的创新和实际管理能力。 4.积极开辟第二课堂,通过企业家论坛和学术讲座等形式,聘请有丰富实践经验的企业家和有关学科专家教授到校演讲或开设讲座。可按照学的实际情况采取多种形式,可以深入调查研究企业的经营管理经验与问题,也可以采用案例编写与分析和相结合的形式,充分运用调查研究、企业咨询等方式,促使MBA)研究生深入企业,联系实际,总结经验,提升竞争力。、MBA教学特别强调课堂讨论、案例教学和课外资料阅读的重要性,学生将组成各类学习小组进行案例讨论、文献阅读和学习交流。 附表: 工商管理硕士(MBA)课程设置 类别 课程名称 学时 学分 计划开课学期 学位课17学分 邓小平理论 48 3 1 商务英语 80 5 1,2 数据、模型与决策 48 3 1 组织行为学 48 3 1 管理经济学 48 3 1 必修课20学分 会计学 48 3 1 财务管理 48 3 2 市场营销 48 3 2 战略管理 48 3 2 运营管理 48 3 2 人力资源管理 32 2 2 信息系统与信息资源管理 48 3 2 模 块 选 修 课 ≥ 8 学 分 物流管理与电子商务模块 电子商务 32 2 3 现代物流管理 32 2 3 企业资源计划(ERP) 32 2 3 物流系统分析 32 2 3 物流运作管理 32 2 3 金融财务模块 货币银行学 32 2 3 企业纳税筹划 32 2 3 证券投资学 32 2 3 企业兼并与重组 32 2 3 国际贸易与国际金融 32 2 3 人力资源管理模块 薪酬管理 32 2 3 员工招聘与考核 32 2 3 社会保险 32 2 3 管理沟通 32 2 3 企业咨询与诊断 32 2 3 综合模块 经济法 32 2 3 客户关系管理 32 2 3 管理沟通 32 2 3 国际贸易与国际金融 32 2 3 电子商务 32 2 3 高级管理学 32 2 3 企业咨询与诊断 32 2 3 管理伦理 32 2 3 任选课 企业经营模拟 16 1 3 MBA论文及案例写作方法 16 1 3 注:1、校外课程班除学位课和必修课外,可以调整模块中的课程设置。 2、综合模块由MBA教育中心指定其中四门作为选修课程。 在职攻读工商管理硕士(DMBA)研究生培养方案 根据国务院学位委员会关于工商管理硕士研究生培养管理的若干规定结合我校具体情况对工商管理硕士(MBA)研究生的培养工作制订本。国际竞争环境的敬业务实、具有领导力的。 2.培养具有宽广、坚实和系统的工商管理理论知识,并能灵活地运用工商管理理论、方法和技术解决工商企业所面

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