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企业管理器与查询分析器
实验目的:了解企业管理器和查询分析器的功能;学会使用企业管理器建立连接,学会使用查询分析器进行简单的查询。
实验内容:
一、企业管理器的使用
启动企业管理器
新建一个SQL SERVER组,将其命名为MY SQLSERVER GROUP(如果此组已经存在,先将其删除)。
在MY SQLSERVER GROUP组下,新建SQL SERVER注册
提示:
服务器名:SQL2000(webdog)
身份验证方式:SQL SERVER身份验证
登录名:自己的学号,如XG00101代表信管001班1号,密码为空。
服务器组选择MY SQLSERVER GROUP组
注册成功后,为自己的帐号设置一个密码,以防止他人使用。
更改SQL SERVER注册属性,将总是提示输入登录名和密码项选上。
断开SQL SERVER连接,重新进行注册。
二、熟悉企业管理器的一般操作
三、SQL查询分析器的使用
启动查询分析器
练习使用查询分析器对student数据库中数据表进行查询。
创建数据库
实验目的:学会使用企业管理器创建数据库及各种对象
实验内容:
创建一个学生数据库,名称为自己的学号(如:XG00101),数据初始大小和日志大小均为2MB。
创建3个数据表,分别为:student、course、sc,表结构如下:
数据精度为3,小数位数为1。
新建一个默认csex,设定其值为’男’,并将其绑定到student表的xb字段。
创建索引:
按student表的xm字段升序创建索引
按course表的kcm字段升序创建唯一索引(unique)
创建check约束
定义表student的约束表达式为:([csrq] 1990-01-01 and [csrq] 1970-1-1)
定义表course的约束表达式为:([xf] 0 and [xf] 5)
创建关系
course表中,建立xxk与kch之间的参照关系
sc表中,建立xh与student表的xh之间的参照关系,建立kch与course表中kch之间的参照关系。
在表中输入数据
创建上述三个表的关系图
创建一个包括xh、xm、xb、xi、kch、kcm、xf、cj的视图,并命名为xscj。
创建一个能按姓名查询学生成绩的存储过程。
数据更新
实验目的:练习SQL数据更新命令的使用
实验内容:
新增一门课程,课程号为9,课程名为ERP,先行课课程号为3,学分为1分
“xg00102”选修了“4”号课程
将所有信息系的全体学生插入到st表中。(假设st表的结构student表完全一样)
工管系的所有学生均选修了“4”号课程。
将xg00101的4号课程的成绩由70改为80
将信息系的全体学生的成绩清空
删除学号为xg00201的学生记录
删除sc表中的所有记录
删除信息系全体学生选课记录
数据查询
实验目的:练习SQL-SELECT语句的使用
实验内容:
查询信息系所有男生
查询所有男生的姓名
查询“数据库”课程的选修学生名单
查询所有学生的学号、姓名,课程名和成绩
查询选修了全部课程的学生的学号
查询所有“数据库”课程不及格的学生姓名和分数
查询“王敏”同学选修了哪些课程
查询选修了课程的学生学号
查询信息系所有姓王的男生名单
查询工管系所有选修1号课程的学生名单
显示信息系学生姓名及年龄,并按年龄降序排列。
查询王一同学所有选修课程的课程名及成绩
查询信息系所有选课学生的名单
统计王一同学的选课门数
统计工管系学生的4号课程的平均成绩
统计所有课程的选修人数及平均分
查询王一同学选修课程的总学分是多少
查询同时选修了数据库课程与数据结构课程的学生的学号
查询选修了1号课程而没有选修3号课程的学生学号
查询至少选修了xg00102同学选修的全部课程的学生学号
数据更新
实验目的:
实验内容:
新增一门课程,课程号为9,课程名为ERP,先行课课程号为3,学分为1分
“xg00102”选修了“4”号课程
将所有信息系的全体学生插入到st表中。(假设st表的结构student表完全一样)
工管系的所有学生均选修了“4”号课程。
将xg00101的4号课程的成绩由70改为80
将信息系的全体学生的成绩清空
删除学号为xg00201的学生记录
删除sc表中的所有记录
删除信息系全体学生选课记录
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