培训行业网络推广培训.pptVIP

2.3针对具体的人群定制合适的宣传主题 例： 宣传主题： 时间：12月－翌年1月 地点：珠三角 人群：打工族 事件宣传： 常用的特殊时段的事件的宣传：国庆免费体验活动、年末的课程升级活动、岁末庆典活动、公益活动等。 其它事件宣传：学员活动、学校获奖、学员作品集中展示等。 Details: 一个好的宣传口号作用非常大。 网站更新注意事项： 3.1各部分结构的简要说明： （1）第一屏通常代表着访客的主要印象，也是大多数人所看到的页面。（很多人根本不会拖动滚动条） （2） Flash的点击量并不高，因为访客并不知道这是否存在链接，除非你醒目地写上“点击请进”，但即使它的点击量不高，它仍然最主要地左右着人们对这个网站的第一印象； （3）加红推荐的校区新闻通常是通篇网站点击量最高的子页。通常这意味着这必须是整网站最需要精心炮制的新闻； 标志三部分可以是长期的独立的宣传主题，也可以是标志二的辅助宣传点。 （5）免费讲座与开班信息务必保证总是有将来的开班。这个显示的时间虽然看起来无足轻重，但会给有意向的求学者心里留下比较重要的影响。 （6）标志五（切换图片）：重要宣传点。 （7）入口（在线咨询）一定要清晰可见，不要妄图浏览者会耐心寻找。 Details: 挖掘宣传点：宣传点可以无处不在，但需要敏感的心。 全国网站雷同，只有靠细节取胜。 专题制作 4.1什么叫专题： 专题是指围绕大众较关注的某一主题事件或活动而单独开辟的独立网页或网站。专题从别人感兴趣的话题引入，针对某一特定事件或者有特定目的的单一宣传网页就是专题。在主线的引导下牵引出无数的卖点。 4.2专题网站的特点： （1）主题鲜明，目的明确。专题网站一定是“因题而设”，因此在网站中必须鲜明地突出主题，与主题活动密切相关。 （2）小巧灵活，形式多样。抛开了主网站的束缚，专题网站可以充分地体现个性化和创意，围绕该专题活动，在表达的形式上和互动功能上更丰富，视频、动画等多媒体元素的充分应用，可以吸引更多的眼球，吸引用户参与。 （3）时效性强，更新快。由于专题网站是为某一活动或某一产品而设，当活动结束或产品推广期结束时，该专题网站所承担的任务就完成了，新一轮的专题粉墨登场。不断更新的网站专题，能够给客户带来源源不绝的新鲜感和亲和力。反之，则让客户感觉企业的变化太少，缺乏生命力。 （4）可单独进行推广。由于专题网站相对独立，可单独进行网络传播。通过专题网站与企业网站的链接，以点带面，为企业网站提升浏览量。 （5）宣传主题间的关联和配合，专题是一个比较丰富的页面，可以为其他专题起到很好的辅助作用。 4.3专题的用途： 特定时段的特定人群，如专门针对在招聘网站的广告制作专题，吸引特定的求职人群； 专题也可以作为固定的素材，如制作学员作品专题，可以长久地作为网站的固定的、详尽的素材与支撑； 整合的某一活动的报道。 4.4专题制作方法： 从焦点话题引入：你可以从一个热点或者是特定访客最关注的问题来切入，并定制一个对应的宣传主题。 （1）用逻辑性进行引导；这个逻辑性是指，当他关注某一信息的时候，什么东西能对该信息的论点形成有力支撑？他同时还会关注什么？在这个思路上通过有效的素材来逐步引导，并在引导过程中加入一些吸引人的东西来佐证。最后引导对方产生较强烈的咨询或者学习的意向。 （2）可以参考其它的一些模板，这些模板可以模仿其它校区的现有案例，但更应该向培训行业其它优秀学校的专题学习，甚至一些大型门户网站如腾迅、新浪等。 4.4校区常犯错误： （1）缺乏逻辑性。许多校区的专题喜欢把各种宣传要素统统打包放在一个页面来当作专题，这使各个模块间缺乏逻辑性，这是比较粗浅也是不实用的做法，容易给人散乱的感觉。 （2）专题整体格局所包含的色彩太多，给人感觉过于花俏。 宣传点过多。我们只采用照上文“用逻辑性进行引导”部分所需要的素材，而不是堆砌各种宣传点，宣传的焦点应有轻有重，假如全部都想突出成为焦点，那就是没有任何焦点； （3）文字太多。这是一个读图的时代，访客并不喜欢太多的文字，也不喜欢过多假大空的宣传，简洁而清晰是基本的准则。 4.5参考案例： 案例1：该专题主要针对大学毕业人群，左边描述大学生毕业及找工作历程，右边则论述：定位－方法－路径－结果。 学生自身定位 专家建议 科学的方法 真实案例 国家\企业等方面的关注 多角度 全方位 包装, 在可行性 可信度等 方面的加 强, 引起浏览 者的欲望 参考案例2： 抛出一 个问题 给出一 个方案 整体内容 有始有终 为浏览着 传递他想 等到的信息 4.6附：常用设计规范（供参考）： （1）命名规范。例： 放置在页面顶部的广告、装饰图案等长方形的图片我们取名：banner； 在页面上位置不固定并且带有链接的小图片我们