解高考数学选择题的常用方法和解答技巧(原稿).docVIP

解高考数学选择题的常用方法和解答技巧 云南省文山州砚山一中 趣题引入 正三棱锥中，在棱上，在棱上，并使，设为异面直线与所成的角，为异面直线与所成的角，则的值是 （ ） A． B． C． D． 分析：解本题通常方法是画一个图，但不容易求解，只有紧紧抓住的两个极端值才能快速获解。 解：当时，，且，从而。因为（正三棱锥中对棱互相垂直），排除选择支。故选D（或时的情况，同样可排除） 技巧精髓 一、选择题中的题干、选项和四选一的要求都是题目给出的重要信息，答题时要充分利用。 二、解答选择题是以直接思路肯定为主，间接思路否定为辅，策略、策略选择题【】是函数的反函数，则使成立的x的取值范围为 （ ） A． B． C． D． 【】得到一个不等式，转化为解一个无理不等式问题，但运算量大。实际上由，得， 即，此时并不需要往下计算，观察四个选项的特点，可以发现，只有选项A是大于某个数的形式，而B、C、D都不是大于某个数的形式，故选A答案。 【】【】有一个正根和一个负根的充分不必要条件是： A． B． C． D． 【】有一个正根和一个负根转化为函数与轴的交点在原点的两侧。但本题只需从选项入手，通过对选项的分析，找出答案，首先对四个选项进行逻辑分析。若A成立，则C也成立，即选 A必选C ；若B成立，则D也成立，即选 B必选D，所以A、B都不正确。现在只需研究C、D。对于D可以取，此时方程无实根，故D不成立，答案选C 【】B真；则A必假，否则它将与“有且只有一个正确答案”的前提矛盾；②若A、 B是等价命题，即“”，则A、 B均为假，可同时排除；③若A、 B为互补命题（A、 B成矛盾对应关系），则必有一真，即非A即B。 2、特殊化策略【】n=2,S3n=14, 则S4n等于 （ ） （A）80 （B）30 （C）26 （D）16 【】 便可求解了。 取 则 又 即 ∵∴ 即 ∴ 解之得：（舍去）， 故所求为故选B 【】【】既是奇函数，又是周期函数，T是它的一个正周期，若将方程f(x)=0在闭区间[－T，T]上的根的个数记为n，则n可能为 （A）0 （B）1 （C）3 （D）5 【】，所以不能直接求解，可以选取一个符合题目要求的函数，例如设满足条件的函数为： ，则 而从在上有5个根。故选D 【】策略 B、 C、 D、 【】 【】【】，则关于的方程有7个不同实数解的充要条件是（ ） (A) 且 ( B)且 (C)且 (D)且 【】的图像,该图像关于直线对称且,令,若 有7个不同实数解,则方程有2个不同 实数解,且为一正根,一零根.因此, 且,故选(C). 【】的取值范围。 （5）求值：可以构造与所求值的几何意义有关的图形，通过计算图形的有关数据，得到所需要的值。 4、极限化策略【】，下列不等关系中正确的是 （ ） A． B． C． D． 【】，时 而，排除A 当，时，而，排除 当，时 ，而排除C 选D. 【】策略【】上的点到两坐标轴的距离之和的最大值之为（ ） （A） （B） （C）1 （D） 【】【】【】ABCDEF中，已知面ABCD是边长为3的正方形，EF∥AB，EF，EF与面AC的距离为2，则该多面体的体积为（ ） （A） （B）5 （C）6 （D） 【】EF∥平面ABCD，则F到平面ABCD的距离为2， ∴VF－ABCD＝·32·2＝6，而该多面体的体积必大于6，故选（D）. 【】【】 的半焦距为，直线过， 两点，已知原点到直线的距离为，则双曲线的离心率于 （ ） （A）2 （B） （C） （ D） 2、（2006年，全国I卷） （A） （B） （C） （D） 3、（2004年，湖南卷）若直线y=2a，与函数y=|ax—1|（a0，且a≠1）的图象有两个公共点，则a的取值范围是 （ ） A．（0，） B．（，1） C． D．（0，1） 4、（2005年，湖北卷）若的大小关系 （ ） A． B． C． D．与x的取值有关 【】 即 ∴ 从而 结合答案很快就选A 2、提示：令，则 则 故选B。 3、提示：本题是由2004年湖南卷填空题而改编，若a1，画出y=|ax—1|的