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东南大学软件学院 04级毕业实习、毕业设计 动 员 会 东南大学软件学院 04级毕业设计相关事项 毕业实习工作领导小组 组长:方宁生 成员:邓建明、吉逸、吴跃全、顾芳、郑江伟 秘书:单奇云 毕业实习、毕业设计指导小组 第一组:*方宁生、单奇云、朱恺、徐宏炳 第二组:*吉逸、宋之毅、张三峰、陶桦 第三组:*吴跃全、郑江伟、陈冠清 第四组:*王茜、张文兰、姚莉、王晓蔚 第五组:*吴含前、韩正忠、马晓昱、卢山 第五组:*张家浩、马准中、张飒兵 对学生毕业设计过程进行质量控制、把关。 包括:选题、开题、中期检查、论文审阅、文档资料审核等, 毕业设计的意义 毕业设计是实现培养目标的重要教学环节。在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面,具有不可替代的作用;是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现,是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。 毕业设计(论文)是学生毕业与学位资格认证的重要依据。 毕业设计目的 基本教学目的:培养学生综合运用所学知识和技能分析与解决实际问题的能力,初步形成融技术、经济、环境、市场、管理于一体的大工程意识,培养学生勇于探索的创新精神和实践能力,以及严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。 毕业设计要求 时间不得少于4个月,最迟寒假前要开始。根据学生的实习情况,毕业设计(论文)的开始时间可以提前。 重视培养学生的创新意识和创新精神,完成以下基本能力的培养: l、资料、信息的获取及分析、综合的能力; 2、方案论证、分析比较的能力; 3、实验、动手的能力; 4、使用网络和计算机的能力; 5、撰写报告(论文)的能力。 毕业设计选题 以工程设计、科学或工程技术研究和软件开发三大类为主,遵循以下原则: l、课题必须符合本专业的培养目标及教学基本要求,体现本专业综合训练内容,使学生受到比较全面的锻炼。 2、课题应尽可能结合生产、科研和实验室的建设任务,促进教学、科研、生产的有机结合。 3、注重对学生基本能力的训练,充分发挥学生的积极性与创造性,鼓励学生自主选题;同时,鼓励学生选择本学科与其他学科相结合的交叉复合型课题。 4、课题应力求有益于学生综合运用所学的理论知识与技能,有利于培养学生的独立工作能力。 5、课题的工作量和难易程度要适当,使学生在指导教师的指导下经过努力能够完成,有适当的阶段性成果。 6、一人一题。由多个学生合作完成的项目或与研究生协作进行的课题,必须明确每个学生独立完成的工作内容和要求,保证每个人都受到较全面的训练,具有各自的特点。在论文题目上应加副标题指明每个学生的任务重点。 7、学生在外单位进行毕业设计(论文)可由外单位拟定课题,但审题工作须按规定进行。 毕业设计选题(续) 8、选题、审题的工作程序及规范化要求: 毕业设计 (论文)课题可结合学生在企业实习的工作情况和内容,先由学生提出,经指导教师审定后提出报告,说明意义、目的、要求、主要内容、工作难点及进行课题具备的条件。 选题最迟应在寒假前确定。课题确定后,指导教师填写毕业设计(论文)任务书。任务书须经毕业设计指导小组、院教学院长审查签字。 毕业设计选题(续) 任务书完成后可发给学生。同时复印一份交学院教务秘书留存。 任务书一经审定,不得随意更改。 如因特殊情况确需更改,学生在征得指导教师的同意后,须提出书面报告说明变更原因,经毕业设计指导小组同意,报院教学院长批准。 毕业设计选题(续) l、查阅文献10篇以上,其中教师可推荐3--5篇,并指定一篇文献资料作为翻译的有不少于5000汉字的译文一篇; 2、开题报告(包括选题背景和意义、调研报告或文献综述、方案拟定与分析以及实施计划等); 3、中外文摘要:中文摘要300字左右,外文摘要250个实词左右; 4、报告(论文)或软件说明书:字数为1.5--2万字; 毕业设计成果形式 5、毕业设计(论文)要求: ①、工程设计类课题按专业性质不同规定一定量图幅的设计图纸,如机械工程设计类课题绘图量不少于折合成图幅为AO号的图纸3张; ②、以实验为主的科学或工程技术研究类课题,论文中应有实验设计、测试结果、数据处理分析与结论; ③、以产品开发为主的课题应有实物成果及实物的性能测试报告; ④、软件开发类课题应有完整的文档,包括有效程序光盘、源程序清单、流程图、软件设计说明书和使用说明书。 (见任务书) 毕业设计成果形式(续) ①、与学生一起选择、确定课题,规范地填写任务书; ②、指导学生撰写开题报告,给学生指定与课题相关的翻译资料并批改译文及外文摘要; ③、定期与学生进
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