苏教版数学二年级上册教案 练习八 2 教学设计.docVIP

练习八 教学内容 练习八第6～8题。 教学目标 1．使学生进一步巩固用乘法口诀求积、求商的方法，并能正确地进行计算。 2．使学生在解决简单的实际问题的过程中，进一步体验数学与生活的联系。 3. 发展数学思维，提高解决实际问题的能力。 教学重、难点 重点：巩固用乘法口诀求积、求商的方法，并能正确地进行计算。 难点：体验数学与生活的联系，发展数学思维，提高解决实际问题的能力。 学 程 预 设 导 学 策 略 一、交流预习成果（预设5分钟） 1．多种方式背诵口诀。 2．听算练习。 二、预习拓展引新（预设1分钟） 揭示课题、 必做题。 完成“练习八”第6～8题。 1．完成练习八第6题。 读题，理解题意，独立完成。 2．完成练习八第7题。 读题，理解题意。 独立思考，并在小组内交流想法。 3．完成练习八第8题。 读题，理解题意。 独立思考，并在小组内交流想法。 选做题。 找规律，填空。 21-12 = 9 = 9×1 31-13 = 18 = 9×2 41-14 = □ = 9×□ 51-15 = □ = 9×□ 61-16 = □ =□×□ 71-17 = □ =□×□ 81-18 = □ =□×□ 91-19 = □ =□×□ 学生独立完成，集体交流订正。 【板块一】 1. 让学生背诵口诀。 2．教师报题，学生写口算答案。 【板块二】 1. 引入：今天我们继续