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- 2017-09-22 发布于安徽
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体育实践课教案
第 18 课时 授课记录: 9/ 1 2 3
学习阶段:水平一
学习目标:在游戏比赛中学会不同的换物方法,发展自己灵活奔跑能力。
学习内容:快速跑、换物赛跑
学习步骤:
一、游戏活动,活跃情绪
教师活动:1、组织学生集队、练习队列
2、组织学生用红领巾蒙脸,进行抓人游戏。
学生活动:1、看老师手势,听老师口令快速集队,并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求。
2、细心听,了解游戏方法要求,积极快乐地进行游戏活动。
组 织:四列横队到自由分组分散
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二、团结合作、搬运器材
教师活动:1、告诉学生游戏所需要的器材名称、数量、地点。
2、指导学生分配任务,合作完成任务。
3、指导学生布置场地。
学生活动:1、了解游戏所用器材,了解器材名称。
2、小组商量,在组长的安排下合作完成搬运任务,把所用器材运到活动场地。
3、比一比,赛一赛,看哪一组布置得又快又好。
组 织:分组分散
三、积极游戏,领悟方法
教师活动:1、按学生所布置的场地,提出要求,组织学生尝试换物游戏。
2、提示学生换
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