小学体育第三册教案19.docVIP

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  • 2017-09-22 发布于安徽
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体育实践课教案 第 19 课时 授课记录: 9/ 1 2 3 学习阶段:水平一 学习目标:在游戏活动中增强集体意识,培养团结合作的良好精神。 学习内容:多中游戏 学习步骤: 一、班级展示,活跃情绪 教师活动:1、组织学生集队、练习队列 2、与小游戏结合,练习快快集合,比比看哪组做得最快,最静,最齐。 学生活动:1、按老师口令,精神饱满,反复进行队列练习。 2、看老师手势,听老师口令快速集队,并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求。 组 织:四列横队到自由分组分散 xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx 二、团结合作、快乐游戏 教师活动:1、讲解示范游戏的方法,强调游戏规则。 2、指导学生进行尝试性地游戏练习(时间很短)。 3、集合队伍,对学生练习中的不够规范的地方及时改进。 4、再次组织游戏。 5、集合,询问学生你们感觉这样游戏好不好,好在哪里,不好在哪里。老师总结改变游戏规则,再次进行游戏活动。 6、总评学生在这次课中的表现,给予学生客观评价。主要以鼓励为主,充分调动和保持学生积极性的长久性。

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